《昆明的雨》《最终版》.pptVIP

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  • 2020-04-26 发布于湖北
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昆明的雨(散文) ——汪曾祺 前预习 一,初读课文,扫清文字障碍。(5分钟) 二,了解作者和写作背景。(5分钟) 三,再读课文,理清文章脉络。(5分钟) 四,研读探究:(30分钟) 1,文章的开头有什么作用? 2,昆明的雨季有怎样的特点?文章中写到了雨中的哪些景物? 3,文章结尾再次说“我想念昆明的雨”有什么作用? 第一课时 谈话导入: 同学们,春天的雨给你留下什么样的印象?(学生各抒己见)昆明是个四季如春的城市, 昆明的雨会是什么样的呢?今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》。 后预习 一,初读课文,扫清文字障碍。 二,了解作者和写作背景。 三,再读课文,理清文章脉络。 四,研读探究: 1,文章的开头有什么作用? 2,昆明的雨季有怎样的特点? 3,文章中写到了雨中的哪些景物? 4,文章结尾再次说“我想念昆明的雨”有什么作用? 汪曾祺(1920---1997),江苏高邮人,现当代作家、散文家、戏剧家。 著有小说集《邂逅集》、散文集《蒲桥集》,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。 作者简介 背景 本文选自《汪曾祺选集》,他早年在西南联大读书,在昆明生活七年,对昆明的一草一木、风土人情都非常了解,对昆明有着很深的情结。 本文正是作者选取昆明雨季最有特色的事物,也是最能触动他思绪的事物写成的,表达了作者

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