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八年级上册数学各章节知识梳理
八年级上册目录
第一章 勾股定理
1 探索勾股定理
2 一定是直角三角形吗
3 勾股定理的应用
第二章 实数
1 认识无理数
2 平方根
3 立方根
4 估算
5 用计算器开方
6 实数
7 二次根式
第三章 位置与坐标
1 确定位置
2 平面直角坐标系
3 轴对称与坐标变化
第四章 一次函数
1 函数
2 一次函数与正比例函数
3 一次函数的图象
4 确定一次函数的应用
第五章 二元一次方程组
1认识二元一次方程组
2 求解二元一次方程组
3 应用二元一次方程组——鸡兔同笼
4 应用二元一次方程组——增收节支
5 应用二元一次方程组——里程碑上的数
6 二元一次方程与一次函数
7用二元一次方程组确定一次函数表达式
8* 三元一次方程组
第六章 数据的分析
1 平均数
2 中位数与众数
3 从统计图分析数据的集中趋势
4 数据的离散程度
第七章 平行线的证明
1 为什么要证明
2 定义与命题
3 平行线的判定
4 平行线的性质
5 三角形内角和定理
各章节知识梳理
章节
知识梳理
第一章勾股定理
1.探索勾股定理
教学目标:经历探索勾股定理的过程,提高学生的推理能力,体会数形结合思想,理解并掌握勾股定理。
重难点:①勾、股、弦的定义②勾股定理的概念③勾股定理的验证④利用勾股定理进行计算
易错点:利用勾股定理求三角形的边长或面积
2.一定是直角三角形吗
教学目标:理解勾股定理逆定理的具体内容及勾股数的概念,能根据所给三角形三边的条件判断三角形是否为直角三角形。
重难点:①勾股数②根据勾股定理的逆定理判断三角形是否为直角三角形③用直角三角形的判定条件解决问题。
易错点:勾股定理及其逆定理的综合运用
3.勾股定理的应用
教学目标:熟练掌握勾股定理的内容,能利用勾股定理进行简单计算,掌握勾股定理的简单应用,探究最短距离问题,通过从实际问题中抽象出直角三角形这一模型,强化转化思想,培养学生解决现实问题的意识和应用能力。
重难点:①熟练运用股股定理解决实际问题,掌握最短距离问题②探究空间与平面图形的关系③灵活运用勾股定理解决最短距离问题。
易错点:求长方体表面的最短路径时,由于考虑不全面,导致错解。
第二章实数
1.认识无理数
教学目标:理解并掌握无理数的概念,能利用概念辨别无理数
重难点:①无理数的概念②正确理解无理数的真实存在性
易错点:概念不清楚导致实数分类错误
2.平方根
教学目标:了解算是平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。了解开方和乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。
重难点:①理解算术平方根的概念②根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根的概念
易错点:对理解错误,审题不认真导致错误,求带分数的平方根有误
3.立方根
教学目标:①了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.?②会用立方运算求一个数的立方根,了解开立方与立方互为逆运算.③了解立方根的性质.?④区分立方根与平方根的不同.
重难点:①立方根的概念及计算②立方根的求法,立方根与平方根的联系及区别.
易错点:误认为负数没有立方根
4.估算
教学目标:掌握用估算法确定无理数的大小
重难点:用估算法、作差法、乘方法比较数的大小
易错点:比较两个无理数大小疏忽大意
5.用计算器开方
中考题中,很少出现用计算器计算的题,若要考察本节内容,也多是考察使用计算器的方法。
6.实数
教学目标:了解无理数和实数的概念以及实数的分类;?知道实数与数轴上的点具有一一对应关系;通过无理数的引入,使学生对数的认识由有理数扩充到实数;敢于面对数学活动中的困难,并能有意识地运用已有知识解
决新问题。?
重难点:①了解无理数和实数的概念②实数的分类③对无理数的认识
易错点:对实数和数轴的关系理解不透彻
7.二次根式
教学目标:知道二次根式与数的开平方运算之间的联系,体会二次根式是数、代数式及其运算的发展;???理解有意义的条件,理解=;?会根据二次根式有意义的条件确定二次
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