——学上叶邑镇中学英语教研组工作计划.pdfVIP

2012—— 2013学年上学期叶邑镇中学英语教研组工作计划 一、指导思想 本学期，我们英语教研组要在 2011版英语课程标指导下， 全面贯彻党 的教育方针，深化英语教案改革，更新英语教育教案观念，大力实施 素质教育， 并结合英语学科自身的特点， 扎实有效地开展英语教育教 案工作，提高英语课堂教案效率， 大面积提高我校各年级的英语教育 教案质量。 二、工作目标 A. 深入学习英语教育教案理论，树立现代教育观念。 B. 规范常规英语教案，保证素质教育的全面实施。 C.开展新课标、新教材、新教法的理论研讨学习。 D.加强青年教师的培养，促进英语教师队伍素质的全面提高。 三、保障措施 A. 认真学习英语教育理论。 a) 明确学习内容。各位英语教师要根据本年级实际选择合适的英 语教案理论来学习。 b) 完善学习制度。各位英语教师要根据自己的教案实际制定切 实可行的学习计划， 采用集体学习和个人学习相结合的办法， 切实提 高自己的英语教育理论水平和英语教案水平。 c) 突出学习重点。各位英语教师要把英语教育理论学习与日常 英语教案实践结合起来，把学习、实践与经验总结结合起来，讲学习 效率，切实提高自己的教育理论修养和教育教案能力。 B. 科学规范常规英语教案，保证素质教育的全面实施。 1 / 5 a ）抓好英语常规教案。英语教案要以课堂教案为中心，以抓学 生的创新精神和实践活动为出发点， 以提高课堂教案效率和发展学生 英语素质为宗旨，以抓学生的“双基”和学习习惯为立足点，真正把 素质教育落在实处。 b）学习研究 2011版英语课程规范，七年级英语新教材是本学期英语 教研工作重点之一。 有计划的学习 2011版英语课程规范， 以新课标为 准则进行英语教案，全面提高我校各年级英语教育教案质量。 c ）抓好各年级英语集体备课的过程经管，提高英语教案质量。集体 备课旨在为教师创造自主发展的条件， 备课时要组织同级英语学科的 教师分析教材，统一认识，群策群力，分工备课，认真修改，直至将 它转化为自己的理解认识和教案实践。 d）充分利用校阅览室、图书室，师生一起多读书，读好书，开阔视 野，活跃思维。 C.落实好英语组教研活动。 a）英语教研组集体研讨活动每周一次，一次一个活动主题。 b）每次教研活动要做好规范、整洁、详实的记录，以备参加优秀教 研组的评选。 c ）开设英语实践活动课，举办小型、多样、灵活的英语知识、英语 技能竞赛。 D.加强英语教师自身素质培养，促进英语教师教研教案水平的提高。 a) 充分发挥优秀英语教师的作用。我组要充分发挥英语学科带头人、 骨干教师的示范作用，听他们讲课、做理论讲座，进一步提高英语组 2 / 5 教师的理论水平和教育教案水平。 b）通过英语教育教案理论学习、上英语示范课、说课、写英语教案 反思等形式， 让每一位英语教师都有学习和提高的机会， 让年轻英语 教师尽快脱颖而出，确保我校的英语教案充满活力。 四、英语教研活动安排 A．Ｉｎ Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ， 2012 a) 传达教导处对本学期英语教案工作的要求。 b) 制定英语教研组工作计划。 c) 确定英语组教研活动的主题。 B. Ｉｎ Ｏｃｔｏｂｅｒ， 2012 a) 学习2011版英语课程规范及英语教法等教案理论。 b) 10月8 日—— 10月 12日研讨如何上好英语课； 开展听课、评课活动。 c) 10 月 15日—— 10月 19日研讨如何进行英语词汇教案；开展听评课 活动。 d) 10 月22 日—— 10月26 日研讨如何上好英语复习课；开展听评课活 动。 Ｃ．Ｉｎ Ｎｏｖｅｍｂｅｒ， 2012 ａ）１0月29 日——11月2 日研讨如何组织学生进行英语段考复习。 ｂ）11月5 日—— 11月9日开展英语书面表达教案研讨活动； 举行中学 生英语书面表达竞赛。 ｃ）11月12日——11月16日开