- 4
- 0
- 约1.27千字
- 约 12页
- 2020-04-26 发布于上海
- 举报
3.2提公因式法 (第1课时)类比探究1、实例类比(1)整数18,42,60的最大公因数是什么?618=6×342=6×760=6×10(2)多项式 z2+yz 中每一项的因式分别是什么?你发现什么?Z2的因式是 z 和zyz的 因式是y 和z每一项中均有因式z说一说xy的因式有x,y…xz的因式有x,z…xw的因式有x,w…把乘法分配律从右到左地使用,便得出xy+xz+xw=x(y+x+w)下列每个式子含字母的因式有哪些? xy,xz,xw由此看出,xy, xz , wx有公共的因式 x . 几个多项式的公共的因式称为它们的公因式. 如何把多项式xy+xz+xw因式分解?例1把 因式分解.由于x = x · 1,因此x是x的因式.由此看出,x是这个多项式各项的公因式. 像上面那样,如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,这种把多项式因式分解的方法叫提公因式法. 即:把多项式各项的公因式提到括号外面 分解因式的方法,叫提公因式法.分析 第3项的因式有哪些?提公因式法分解因式步骤(分两步):第一步,找公因式第二步,提公因式注意例1中括号内的第3项为1例2.把 因式分解.分析:先确定公因式的系数,再确定字母.系数为4和6,最大公因数是2;两项的字母部分 与 都含有字母 ,且
原创力文档

文档评论(0)