四年级下册音乐教案第4课白桦林好地方人音版.docVIP

白桦林好地方 一．教学目标 1．体验加拿大乡村音乐民歌的音乐风格与特点，能用轻松愉快的声音、稳定的节奏、欢快的情绪演唱歌曲。 2．学会运用口风琴进行辅助学习歌曲，使学生在课堂合作学习过程中提升的意识与能力。 二．重点难点 重点： 1．用优美、流畅的声音，轻松愉快的情绪演唱歌曲，体会乡村音乐的风格特点； 2．歌曲中“渐弱”的处理。 难点： 能运用课堂乐器口风琴对歌曲进行简单的合作演绎。 三．教学过程 活动1【导入】一、节奏游戏感受强弱变化 1．导入拍手练习节奏；（拍一拍） 师导：同学们，欢迎你们来到音乐殿堂，让我们一起共同度过一节快乐的音乐课。先来做个节奏拍手练习吧。 请你看我拍一拍：