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2015仁爱英语七年级下册unit5 topic 3 section C探学案 探学班级：105,106 探学制作：谢成基 教导处审批:______ 编号:______ 课堂探学学习时间：2015-3-25.（Wed.. 1课时） 探 学 目 标 掌握new words:outdoor---sound, 达到读音正确，能默写。 阅读短文后,掌握判断正误的技巧。 能够用英语写作文“My school life”。 探 学 方 法 1.提前把探学案发给学生。 2.预先自学课文,画出不会的内容，寻求同桌、查一查《同步整合方案》和上网寻找答案，虚心向别人学习，课堂上专心听老师的讲解和总结，并积极回答问题。 探 学 的 重 难 点 探索“My school life”如：----What do you think of Hu Bin’s school life ?----____________________________.How do you think our school life?---___________________________.Do you think we our school life ?---_____________________. 下例短语的认识和应用：be kind to sb.___________, class begin ________In the morning _________ ,in tne afternoon_________a little_______after school________,play basketball_______in the swimming pool__________Outdoor activity_______in the park________,go to school library__________What about---?=How about---? 海报的撰写 探 学 的 内 容 Read 1a 完成1b,分析P22 “2” 探 学 知 识 链 锁 回答下列问题 1.Do you like your school life? _______________ 2. What’s your favorite subject?________________ 3.How many classes do you have every day? ___________ 4. What do you think of math?________________________ 情 感 观 念 同学们，你们真棒！相互学习，不耻下问，精神难得，为了美好的未来努力学习，祖国等待你们，父母也在望着你们。 探 学 流 程 1.学习所需的准备（比如：校园生活图片） 2.学习单词outdoor---sound。 3.教学展示（老师使用探学PPT,师生合作讨论和研究完成1a ，2b和2中的短语、句型和句子的机构）。 4.认真做好笔记。 5.独立地完成老师教给的问题和任务 探 学 巩 固 单选： 1. Look！The old man is ______ a book. A. reading B. looking C. seeing D. watching 2.My classmates are friendly ______ me A. with B. at C. to D. on 3. The Fashion Show is ______ 9:00 a.m. to A. with B. to C. from D. in 4.There is a basketball game ______ their class and ours. A. between B. from C. with D. after 5.The boys are ______ on the playground. A. run B. runing C. running D. runs 探 学 小 结 1.我们探学了单词outdoor---sound .要求熟读又能听写，读准单词音。 2.探索“My school life”如：----What do you think of Hu Bin’s school life ?----____________________________.How do you think our school life?---___________________________.Do you think we our school life ?---_____________________.