幼儿园小班主题活动-《健康宝宝》.docVIP

主题活动—健康宝宝 班级: 小一班 时间: 2017年春季学期（7～10周） 主题 解读 健康宝宝是指身体健康、心情愉快、活泼开朗，有良好的生活习惯的幼儿。本主题从喝水、进餐、盥洗等幼儿园的生活常规入手，通过利用幼儿园的各种资源，开展有趣的游戏活动和体育活动，让幼儿得到积极的锻炼，同时培养幼儿初步的生活卫生习惯，并在活动中保持快乐的心情，让幼儿成长为一个健康宝宝。 预期 效果 1.体验参与活动的快乐，积极参加各种活动，增强体质，懂得坚持锻炼身体好。 2.知道自己会做一些事情，增强自信心，逐步养成良好的生活卫生习惯。 3.懂得粗浅的健康知识，学习保护五官，知道生病了要吃药、打针。 4.学唱有关歌曲，学用粘贴、涂色等方法表现自己对健康的初步认识。 名 称 预设活动 环境材料 家园同步 系 列 主 题 活 动 一、看医生 二、吃东西，学问大 三、动起来 四、勇敢的宝宝 语言《我的妈妈》（儿歌）《有趣的健康检查》（故事） 艺术、《甜甜的西瓜》（绘画）《小蜗牛玩滑梯》（手工） 科学《小鸭子，嘎嘎嘎》（常识）《正方形宝宝的家》《两项大小比较》（数学） 社会《好看的花》健康《过马路要看红绿灯》（安全乐） 语言《小绿苗》（故事）《我的老师》（儿歌） 艺术《小刺猬晒太阳》（绘画）《挂窗帘》（手工）《春天来》（歌曲） 科学《胖嘟嘟的猪》（常识）《辨识1和许多》（数学） 社会《乐乐入厕》健康《快乐拥抱》（体育游戏） 语言《籽儿吐吐》（故事）、《不挑食的宝宝》（儿歌） 艺术《快乐的花奶牛》（绘画）《宝宝的床》（手工）《小雨沙沙》（歌曲） 科学《可爱的大白鹅》（常识）《3以内的数量对应》（数学） 社会《我会入厕了》健康《鼻子、耳朵怎么了》（安全乐） 语言：《冬冬打针》（故事）、《踢皮球》（儿歌） 艺术：《向日葵》（绘画）《柜子》（手工）《我给妈妈捶捶背》（节奏游戏） 科学：《灵巧的猫》（常识）《3以内的计数》（数学） 社会：《逛商场》健康：《小手拍拍》（体育游戏） 1.布置“我爱运动”主墙饰，粘贴各种健康活动的人物形象，幼儿的运动照片。 2.布置“好娃娃角”，粘贴各种反映良好生活习惯的图片。 3.利用废旧物动手制作简单的体育器械投放活动区。 1.家长利用周末休息日带幼儿远足、郊游及参加各种有益的体育活动。 2.注意培养幼儿按时睡觉、按时起床的好习惯，让幼儿自己穿衣、刷牙、洗脸、吃饭。 3.配合幼儿园，用废旧物制作一些简易体育器械，积极参加幼儿园组织的各项活动。 效果分析 与 经验获得 ?“健康宝宝”这个主题中,幼儿了解了正确、良好的生活方式的重要性,多吃蔬菜、水果等有营养的食物远离感冒、拉肚子等;次主题“安全办法牢牢记”,幼儿对常见的安全常识有了更深入的了解,在日常生活中做到防火、放电等,保护自己;“天天开心不生气”中,帮助幼儿树立良好的生活态度,少发脾气,开开心心每一天。???本主题让幼儿懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝,让幼儿了解一些疾病的预防常识,会进行自我保护,在游戏活动中掌握一些简单的自救方法。 通过本主题的学习,幼儿对自己的身体健康更加关注,保护自己的意识增强。希望孩子们能健康快乐每一天!