教科版小学科学三年级下册第一单元第6课《比较相同时间内运动的快慢》试题.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 教科版三下第一单元第6课 《比较相同时间内运动的快慢》习题 一、填空题 1．我们可以通过______________________和______________________比较两个物体运动的快慢。 2．利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_____________。 3．判断一个物体的运动速度需要的条件有_____________和在这个距离上所用的_____________。 4．甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是_____________。 5．我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较_____________的多少；在相同时间的情况下比较_____________的长短。 6．_____________用来表示运动的快慢，通常用单位_____________内通过的_____________来测量。 7．气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调_____________，因为知道了它的_____________，才能准确地知道对我们有没有影响，才能减少台风对我们的袭击。 8．龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的_____________，速度_____________。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的_____________，速度_____________。 9．两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来_____________来比较，也就是_____________。 10．运动的快慢就是常说的_____________，可以用_____________内通过的_____________来测量。 11．不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的_____________，相同时间内通过的距离越长，运动得_____________，通过的距离_____________，运动得慢。 12．利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_____________的大小。 13．以_____________为中心，描述小球的位置时，可以用_____________判断方向，用_____________测量距离。 14．判断一个物体的运动速度需要的条件有_____________和________________________。 15．相同距离内，所用的时间越少，运动得越_____________；相同时间内，运动的距离越短，运动得越_____________。 二、判断题 16．我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（ ） 17．比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（ ） 18．物体运动的快与慢是相对的。（ ） 19．列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（ ） 20．测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。（ ） 21．当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（ ） 22．龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（ ） 23．测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（ ） 24．短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（ ） 25．我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。（ ） 26．给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（ ）27．相同时间内通过的距离越长，运动得越慢。（ ） 28．在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（ ） 29．两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（ ） 30．猎豹是陆地上跑得最快的动物。（ ） 三、选择题 31．正常人骑行自行车的速度大约是（ ）。 A．1m/s B．5m/s C．20m/s 32．如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（ ）。 A．相同的时间内比较物体运动的距离 B．相同的时间内比较物体运动的方位 C．不同的时间内比较物体的运动距离 33．下列说法正确的是（ ）。 A．如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢 B．如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢 C．只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢 34．一辆