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一年级科学 第PAGE 5页(共4页)
线上学习小学阶段性测试
一年级科学试题
学校 班级 姓名
亲,在这个特殊的学期,同学们依然认真学习,为你
亲,在这个特殊的学期,同学们依然认真学习,为你亲,在这个特殊的学期,同学们依然认真学习,为你们点赞。我们一起了解了水和空气的特征,观察了太阳,现在让我们来展示一下吧。做完题别忘记自我评价一下哦 ?满分60分
我们一起了解了亲,在这个特殊的学期,同学们依然认真学习,为你们点赞。我们一起了解了水和空气的特征,观察了太阳,现在让我们来展示一下吧。做完题别忘记自我评价一下哦,有5分卷面分,书写一定要工整啊 ?满分60分
水和空气的特征,观察了太阳,现在让我们来展示一下吧。做完题别忘记自我评价一下哦,有5分卷面分,书写一定要工整啊 ?满分60分
自我评价:
得分
阅卷人
一、想一想,下面的说法对吗?在题前的括号里划“√”
或“╳”。(共9分)
( )1.用鼻子闻气味时,可以把鼻子凑到容器口去闻。
( )2.除了太阳之外,我们还有别的方法来辨认方向。
( )3.水和我们小学生没什么关系。
( )4.小苏打和石头都不能溶解在水中。
( )5.我们做溶解实验,搅拌时,玻璃棒不能碰到杯底和杯壁。
( )6.扇动扇子,有风产生,头发被吹起来,说明我们周围有空气。
( )7.太阳不可以发光,但是能发热。
( )8.空气没有颜色,也没有固定的形状。
( )9.空气和水的特征一模一样。
得分
阅卷人
二、选一选。看好题目,要认真完成哦。(共33分)
1.观察水,我们想知道水的气味,我们可以用( )
A.眼睛看 B.鼻子闻 C.手摸
2.下面能溶解在水中的是( )
A.铅笔 B.小米 C.食盐
3.小明想要找空气,下列哪个方法合适( )
A.写作业 B.拍桌子 C.土块放入水中有气泡跑出
4.如果我们迷路了,能够使我们辨别方向的是( )
A.太阳 B.金属盘 C.红绿灯
5.下列哪种行为是在保护节约水资源( )
A.洗完手不关水龙头就走
B.看到水龙头滴水,及时关掉
C.旅游时,把垃圾扔到小河里
6.中午,我们面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),
右面是( )。
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
7.我们做白糖溶解实验的方法是:
第一步( );第二步( );第三步( )。
8.下面的动物在白天活动的是( );
在晚上活动的是( )。
eq \o\ac(○,1)猫 eq \o\ac(○,2)狗 eq \o\ac(○,3)猫头鹰 eq \o\ac(○,4)鸡 eq \o\ac(○,5)萤火虫
eq \o\ac(○,6)鸽子 eq \o\ac(○,7)蝙蝠 eq \o\ac(○,8)麻雀 eq \o\ac(○,9)蝴蝶 eq \o\ac(○,10)蛾子
9.把下列物质放入水中,能够溶解的是( );
很难溶解的是( )。
eq \o\ac(○,1)小苏打 eq \o\ac(○,2)小米 eq \o\ac(○,3)洗衣粉 eq \o\ac(○,4)沙子 eq \o\ac(○,5)食醋 eq \o\ac(○,6)盐
eq \o\ac(○,7)食用油 eq \o\ac(○,8)红糖 eq \o\ac(○,9)茶叶 eq \o\ac(○,10)木屑 eq \o\ac(○,11)感冒冲剂
得分
阅卷人
三、连一连。(共12分)
1.观察空气。
观察结果观察方法用到的感官
观察结果
观察方法
用到的感官
看一看 没有气味
闻一闻 没有固定的形状
摸一摸 没有颜色
2.用太阳的光和热解释生活中的现象。
白天能看清树叶 沙滩上沙子烫脚 白天屋里亮
太阳发热太阳发光
太阳发热
太阳发光
隧道开
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