汶河幼儿园督导评估整改报告.docVIP

PAGE PAGE 1 汶河幼儿园督导评估整改报告 2016.10 我园于2015年10月15日接受了广陵区教育局督导评估组的综合督导评估，专家组一行9人对我园依法办园、办园条件、队伍建设、园务管理、保教质量和奖励性附加分六个评估要点进行检查：认真阅读了我园的自评报告，查看了相关资料，并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看早操、校园巡视等形式全面了解了幼儿园各方面的情况，给予较高的肯定；并针对我园的硬件设施、师资建设、课题管理等方面提出了整改建议。幼儿园高度重视专家评委组对本园进行的督导评估报告及整改建议，组织领导班子和全体保教人员认真学习，并就改善硬件设施、打造师资队伍、强化课题管理等方面进行了深刻反思，在分析与梳理中制定了切实可行的整改方案。一年来，结合教育督导评估报告、整改建议、本园的整改方案，将整改策略细化到各部门的计划中，定期检查和反馈，使整改工作有序进行、保质完成。 一、加大经费投入，打造和美和乐的园所 一年来，区教育局不断加大对我园的资金投入，通过外部环境的维修改造、内部设施设备的增添更换，使我园面貌焕然一新，硬件设施逐年提高。 1．老宅换新貌 在区政府和局领导的关心下，幼儿园5项维修改造陆续启动。利用寒暑假对园所的陈旧设施设备进行了整体改造或更新，如整齐排布空调专线、电路专线，更换结实美观的走廊钢窗，张贴优雅别致的楼梯壁纸、粉刷活动室水渍墙面，铺设楼顶平台的防漏设施，维护安全隐蔽的水管网络，使幼儿园内外面貌一新。今后，我们将结合课程游戏化进程推进和园所特色发展的要求，进一步规范办园，积极争取区、局的支持，逐年对幼儿园的内外环境和设备进行更新、改造，使园所面貌在逐年的打造中焕发新容颜、发挥大作用，使园所环境的优化提升为课程游戏化的实施提供了基础保障。 2.义工助发展 我园办园历史悠久，幼儿园监控线路和电脑信息时有不稳定的情况，针对此，我们本着“开源节流”的理念，积极寻求家长队伍中的专业人士，聘请他们为幼儿园的家长义工，使得优秀资源为幼儿园发展服务。首先对幼儿园的监控线路、电脑进行专门的检查、维修和合理地调整，保证正常运行；其次定期对幼儿园的线路和信号进行检查维护，以消除隐患；再则，利用他们每日接送孩子的机会，及时为幼儿园各班解决电脑运行过程中出现的问题，保证各班教育教学工作的正常开展。 3．空间巧利用 近年来，我园积极贯彻落实 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，班级幼儿人数严格按照省优要求进行编班，保证各项生均面积的达标，并以“细化管理、务实工作、精致育人、贴心服务”为原则，为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、多种层次的学前教育服务，不断提高保教水平。 在推进课程游戏化的实施中，我们统筹管理，推行弹性时间安排，在错时活动、混龄活动、平行班级游戏置换等活动中，一方面高效利用幼儿园的空间、设施设备和人力资源，实现价值利用的最大化；另一方面，也保证幼儿有更为充裕的活动空间和时间。 我们打造立体空间，采取向空中延伸的方法，增加幼儿园的绿化面积。在幼儿园的围墙上铺设绿色草坪、栽种塑料花卉；在各楼层窗户上安装挂钩、悬吊小盆栽、种植季节性的葱蒜等；在二楼平台开辟各班的“一米种植”，既增加幼儿园的绿化面积，同时又为幼儿创设了亲近自然、探究自然、爱上自然的机会。此外，我们还计划在明年的暑期对班级活动室和午睡室进行开放式改造，变原来平铺式、固定式床位为灵活的“用时平铺、不用叠加”的床铺，扩充午睡室的功能，使其空间为教育教学、游戏使用，增加幼儿的活动空间。 4.合理添设施 一年以来，我园加大硬件投入，添置了多媒体一体机为我园现代化教学活动的开展舔砖加瓦；添置原木运动器械、三轮车等高、低结构的运动材料满足幼儿锻炼身体和户外自由自选活动的需要；添置玩具柜、教师办公桌等保证幼儿游戏和教师办公的需要；添置茶杯桶、饭盆、菜盆等生活设备，为幼儿自主分餐、用餐提供安全优质的生活物质基础，大大推进我园课程游戏化发展进程。 二、注重队伍建设，推进教师专业化发展 1、以“成才”为要求，提供成长环境。 根据不同教学经历的教师实施差异性培养，我们通过开展多种形式的培训引导教师进行自我认识、自我思考，促进教师专业化发展。通过分层培养，让每位教师都处在最能发挥优势的位置上。1. 为骨干教师提供学习展示舞台。我们完善了骨干教师激励机制，为他们提供外出学习和参观的机会，让她们开阔眼界，吸取先进的教育理念；同时请他们为本园青年教师作专题讲座、参加市、区说课、说课评比，青蓝结对助新教师成长。同时进一步明确骨干教师的责任和义务。要求骨干教师要“源于教师而高于教师”，成为师德、师能的表率。2.为青年教师成长创造条件。近年来，每年幼儿园都要引进近1至2名青年教师，因此，将青年教师培养列为师资培训的重点，构建以“务实、和谐、现代、创新”为核心的青年教