2017年高一历史必修一专题教案(32份)人民版9.pdfVIP

第十讲 辛亥革命 一、教材分析 课程标准要求 “简述辛亥革命的过程，认识推翻君主专制制度， 建立中华民 国的历史意义。” 19 世纪末，孙中山成立兴中会， 首倡民主革命，成为中国民主革命的先驱 者。20 世纪初，资产阶级革命思想广泛传播， 资产阶级革命团体纷纷建立， 资 产阶级革命派形成。中国同盟会的成立标志着中国民主革命进入一个新的阶 段。资产阶级革命派不断发动武装起义，促使革命形势不断高涨，革命时机日 益成熟。革命首先在武昌爆发，各省纷纷响应。在此基础上，中华民国成立。 革命爆发后，袁世凯在帝国主义的支持下，利用革命派和清政府之间的矛盾和 各自的弱点，逼迫清帝退位，并当选为中华民因伤时大总统。辛亥革命推翻了 在中国延续两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国，是近代中国第 一次完全意义上的民主革命，极大地推动了 20 世纪中国历史的进步。 学习本课的现实意义： 辛亥革命在经济上推动了资本主义的发展，在政治上推翻了反动的清王 朝，结束了两千多年的君主专制，使中华民族主体地位恢复，其对中华民族复 兴的意义实在难以估量： “民国初年的政治动乱未能从总体上中断中华民族自辛 亥革命开始从沉沦转而上升并进而崛起的大趋势”，“新文化运动既是它的间接成 果，也是对它的补课”。辛亥革命的宝贵遗产还在于它制定了完整的革命斗争的 口号，在中国建立民主革命国家，在革命的过程中表现出来的英雄气慨和革命 精神，为后来的新民主主义革命开了先河。 辛亥革命还是一场“解放思想的伟大 革命”，它移风易俗，民主共和观念深人人心。 江泽民说，百年历史，三次巨变，三大伟人。孙中山为首的革命党人实现 了中国历史的第一次巨变。 辛亥革命是中华民族复兴的一个奠基石。 辛亥革命功绩至伟，其中“振兴中 华”的精神将永远鼓舞着后来人! 二、教学目标 1．知识要求： 兴中会与同盟会的成立；武昌起义；中华民国南京临时政府的成立；临时约 法；袁世凯篡夺革命果实的活动；辛亥革命的历史意义。 2．能力要求： （1）通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件，培养学生从政治、经 济、阶级等角度完整认识历史问题的能力。 （2 ）在教师指导下，通过对三民主义的评价，培养学生用辩证唯物主义和 历史唯物主义的观点，分析评价历史问题的能力。 （3 ）通过讲述资产阶级在辛亥革命过程中革命性和软弱性的表现，培养学 生学会用阶级分析的方法分析问题的能力。 3．情感目标： （1） 通过学习辛亥革命进行中的复杂性和艰巨性，使学生认识到革命成果 来之不易，应珍惜时间，勤奋学习。 （2 ）辛亥革命推翻了在中国延续了两千多年的帝制，建立了资产阶级共和 国，打开了中国社会进步的闸门，是 20 世纪初中国社会的一次巨变。 （3 ）通过学习孙中山在辛亥革命时期的思想和表现，教育学生为实现祖国 腾飞大业而努力学习。 三、重点难点： 1．重点分析： ⑴同盟会的成立与三民主义评价、认识。 ⑵武昌起义的爆发与全国革命形势的发展。 ⑶南京临时政府的措施与临时约法的评价。 ⑷辛亥革命的历史功绩。 2．难点分析： ⑴同盟会纲领与三民主义的关系。 ⑵认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训 四、新课探究 导言部分： 《辛丑条约》签订后，帝国主义列强步步紧逼，清王朝的统治风雨飘摇。 为建立资产阶级民主共和国，资产阶级革命党人抛头颅洒热血，终于推翻了两 千多年的封建帝制。辛亥革命为什么能够成功？革命党人毕生求之的目标是否 能实现？辛亥革命伟大意义何在？下面就让我们来探究资产阶级辛亥革命的 过程及意义。 学习新课： (一)、运用下列问题，引导学生自读课文 1、根据“武昌起义”一目内容解决下列问题： (1)第一个资产阶级革命团体是何时由何人在何地成立的？之后又出现那 些较有影响力革命团体？在此基础之上，于 1905 年成立第一个资产阶级革命 政党，它的领导人是？政治纲领是？它与三民主义的关系如何？它的成立历史 意义在于？ 中国同盟会并不是兴中会、 华兴会、 光复会等团体的联合体， 而是由兴中会、 华兴会、 光复会等团体的骨