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学生顶岗实习鉴定表 姓名： 班级： 学号： 顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 实习内容： 学生自我鉴定： 企业鉴定 职业素养 A 良好 B 一般 C 较差 工作态度 A 认真 B 一般 C 较差 敬业精神 A 良好 B 一般 C 较差 专业技能 A 较强 B 一般 C 较差 协作能力 A 较好 B 一般 C 较差 创新意识 A 较强 B 一般 C 较差 心理素质 A 较好 B 一般 C 较差 成绩评定： □优秀（ 90 ） □良好（ 80 ） □中（ 70 ） □合格（ 60） □不合格（ 50 ） 签名： 单位盖章 年 月 日 学生实习总结报告成绩： □优秀（ 90 ） □良好（ 80 ） □中（ 70 ） □合格（ 60 ） □不合格（ 50 ） 学校指导教师签名： 年 月 日 顶岗实习总成绩： （总成绩=企业评定成绩× 60%+指导教师评定成绩× 40%） □优秀（ 90 ） □良好（ 80 ） □中（ 70 ） □合格（ 60 ） □不合格（ 50 ） 院、系（部）盖章 年 月 日 他们继 续往前走。走到了沃野，他们决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。 被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问到： “为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它； 相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。” 朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。 在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。 友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。 学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！ 友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂； 是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所； 是我