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临江镇昆仑初级中学
2012 年行风建设度工作总结
2012 年我校行风政风工作以抓“干部作风效能建设年”工作为契机,始终坚持以办好人民满意
的教育为宗旨,结合学校实际,通过组织干部职工学习、宣传、落实各项制度以及面向教职工和社
会群众测评、座谈、调查问卷、印发材料等形式,注重开展了创新学校发展环境的系列活动。现就
一年来我校行风建设主要工作自查总结如下:
一、加强干部职工政治理论学习,努力创建学习型学校。我校坚持以 2012 年全区“干部作风效
能建设年”为契机,高度重视行风政风建设工作。学年初,认真组织学习教育局工作要点,明确行
风建设工作的要求。制定了加强行风建设的措施,向教职工明确了学校开展行风建设工作的基本要
求和狠抓行风政风建设工作的决心和态度。明确创新学校发展环境的努力方向,提出了创建学习型
学校的口号,认真落实学习制度,明确作风建设的具体要求。
二、成立行风建设领导小组,有专人负责行风建设
三、加强行风建设,做好宣传工作。
1、主要宣传 2011 年行风工作所取得的成绩。
2 、宣传 2012 年行风具体工作的目标、要求和实施的方案。
3 、在 2012 假期学校组织部分教师“走村入户”发展宣传戒烟运动;促进健康教育行动活动、
义务教育法及禁毒反邪教等活动。
4 、宣传 2012 年中考成绩和我校初中招生形势,增强和当地群众的接触面和信誉度,努力提升
办学品质。
四、创新学校管理理念和思路,创学校办学环境,强化管理机制。
1、学校提出创新管理的理念:收费是一条敏感的高压线,生源是学校办学的生存线,安全是学
校创新的稳压线,十不准是教师师德的最底线,教学质量是学校发展的生命线。
2 、修订各项规章制度,主要修订教职工双月考核办法,毕业班升学奖励办法,行风建设责任追
究制度及行政后勤人员满意率测评办法;修定了学校班主任、年级组长、教研组长等竞聘办法。
3 、层层签定各项目标责任书,先后签定了安全、行风、师德、教学、班级管理、治理乱收费、
两基等 12 余种目标管理责任书。严格规范行为,坚持依法管理,依法执教工作。
4 、狠抓各项工作满意率测评。开展“一创二进三评”创新学校发展环境活动。在教师中间测评
学校管理,在学生中间测评教师的日常教学,在家长等社会人群测评学校。
5 、及时下发问卷,了解学校各类情况。
五、狠抓干部作风效能建设
1、加强学校师德师风建设,在工作中修订干部“十不准要求” ,认真落实“五条禁令” ,明确提
出了“十不准“是教师教育教学的最低地线,开展征文及演讲比赛。
2 、提出创新教学环境“八认真要求”订新时期学校“教风、学风、校风” ,更新了办学思想和
办学宗旨。
3 、组织全体教职工观看专题片抗震救灾感动中国师德标兵的先进事迹。
六、加强整改工作
1、注重“四个面向”的信访宗旨收集各类信息。
2 、加强学校内部建设,提升办学质量。充分利用两基国检为契机,使学校面貌焕然一新。
3 、注重远程教学资源的运用,加大网络教研工作力度,加强教研组建设。
七、注重平安校园创建工作
1、加强“平安和谐校园”的创建工作,及时制定修改方案,把“远离毒品,珍爱生命” ,“创平
安和谐校园” ,“反邪教,崇尚科学”等知识深入到活动和课堂教学当中。学校请市市交通大队李卫
东,辑毒大队何伟、瞿靖镇司法所田所长等人做了专题报告。
2 、开展“师德承诺” , “远离毒品,珍爱生命”等签名仪式。
3 、加强师生思想品德教育。学校根据实际每月确立一个主题,开展行风的系列活动。
八、加强校务公开工作
1、建立校务分开工作制度,加大各项透明度。
2 、定期召开行风座谈会。
3 、在 2012 年对班主任、年级组长、教研组长的竞聘也实施竞聘制。
九、取得的成绩
1、本年无一教师出现三乱现象,无重大问题出现。
2 、中考成绩名列前列全区初中组第一名。
十、问题与不足:
1、由于条件制约群众对学校办学仍有不满情绪。
2 、教师与家长联系的不够。
3 、创新办学环境做好的还很差。
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