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- 2020-04-29 发布于海南
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北京课改版 数学 一年级 上册认识10以内的数3认识1~5(1)探究新知课堂练习课前导入课堂小结课后作业课前导入发现不同数量的事物1个太阳2只小鸟在飞4个小朋友玩跷跷板3棵大树4盘花5个小朋友玩旋转木马3个小朋友荡秋千探究新知用实物和图形表示物体的个数1探究新知用实物和图形表示物体的个数2探究新知用实物和图形表示物体的个数3探究新知用实物和图形表示物体的个数4探究新知用实物和图形表示物体的个数5探究新知数一数 摆一摆探究新知数一数 摆一摆“1”颗珠子,再添上“1”颗,是几颗?用几表示?“2”颗珠子,再添上“1”颗,是几颗?用几表示?“3”颗珠子,再添上“1”颗,是几颗?用几表示?要想得到“5”怎么办?探究新知数一数 摆一摆 排排队你会用小磁珠表示这些数吗?给这些数排排队,你会吗?探究新知我会写1 像扁担肩上挑探究新知我会写? 2 像小鸭呱呱叫探究新知我会写? 3 像耳朵注意听探究新知我会写? 4 像红旗随风飘探究新知我会写? 5 像鱼钩钓大鱼课堂练习1 连一连345课堂练习 涂一涂红猫有( )个;绿猫有( )个; 有( )个; 有( )个。课堂练习 数一数4122课堂练习 猜一猜我比2大我比4小 3 4 5 1 2 3 我比3多1个比5少1个 我比3大比5小 我在3和5的中间 4 4 4课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.认识了1
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