词语感情色彩知识点.docVIP

小学六年级关于词语感情色彩的知识点（语法） ??????? 词语的感情色彩（定义）：是指某些词除了基本意义(概念义)之外,还带有人们主观评价的色彩,表达喜爱或憎恶,肯定或否定,赞许或贬斥的感情,我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义。 例如：“成果”和“后果”的基本意义都是“行为的结局”,但前者是指好的结局,含有肯定、赞许的色彩；后者指坏的结局,含有否定、贬斥的感情色彩。于是人们把带有肯定、赞许、喜爱等感情色彩的词叫褒义词，例如：爱憎分明、高尚、足智多谋、凤毛麟角等等。人们把带有否定、贬斥、厌恶、鄙视等色彩的词叫贬义词，例如：卑鄙、逆来顺受、目中无人、信口开河、野蛮、斤斤计较等等。??????? 上面谈的褒义词和贬义词都带有主观评价的色彩，还有一些不带主观评价色彩的词，既不褒，又不贬，我们把这类词叫中性词，例如：休息、制造、睡觉、房屋、树木等。中性词不仅是介于褒贬之间，而且是介于所有带有感情色彩的词语之间，是一种不带任何主观评价色彩的词。 另外，用于书面，或用于口语，叫语体色彩。如“鼓舞”、“鼓动”与“煽动”，“鼓舞”是积极的，含褒义；“煽动”是消极的，含贬义；“鼓动”属于中性，无褒贬之分。又如“夫人”与“爱人”，前者适合于庄重的场合，后者适合于一般的场合。  （一）感情色彩和同义词的关系。??????? 感情色彩是区别同义词的一个重要方面，往往在一组同义词中，褒、中、贬三性俱全，例如：??????????????????? 果断（褒义词）——决断（中性词）——武断（贬义词）??????????????????? 教诲（褒义词）——教育（中性词）——教唆（贬义词）??????? 但并非都是这样，有的同义词只有褒贬之别，如：“团结和勾结”，“热爱和溺爱”等；有的同义词只有褒义词和中性词的差别，如：“前程和前途”等，如果成对使用，中性词起贬义词的作用（即中性词贬用）；有的同义词只有中、贬差别，如：“关键和症结”，“移花接木和偷梁换柱”，“发号施令和颐指气使”等，这类同义词成对使用时，中性词起褒义词的作用（即中性词褒用）。这后两种情况中的中性词，形象的说，立场不太坚定，逢贬便褒，遇褒变贬，中而不忠，是典型的骑墙派。只要我们摸清它们的脾气，就不会出现认识上的错误。????????? 还有一些同义词的感情色彩是相同的，例如：?????????????????????? 来龙去脉（中）——前因后果（中）?????????????????????? 出类拔萃（褒）——鹤立鸡群（褒）?????????????????????? 滥竽充数（贬）——鱼目混珠（贬）（二）感情色彩同反义词的关系????????? 一组反义词的感情色彩有时相同，有时不同。例如：????????? 1、色彩不同的反义词：门庭若市（褒义）——门可罗雀（贬义）??????????????????????????????????????????????????? 慷慨（褒义）——吝啬（贬义）????????? 2、色彩相同的反义词：大腹便便 ——骨瘦如柴???????????????????????????????????????????????????? 黔驴技穷 ——诡计多端?????????????????????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ?? 夸夸其谈 ——吞吞吐吐????????? 以上三组反义词都是贬义词，但在反义词中找都是褒义词的就难于上青天了。（三）感情色彩和部分多义词的关系???????? 有的词不止一个义项，不同义项的多义词带有不同的感情色彩，这要在具体的语言环境中来辨别。例? 如：??????? 骄傲 ：① 如今的海外华人， 一提到“中国”二字就感到无限的骄傲和自豪（褒义词） ②骄傲是成功的头号敌人（贬义词）?????????????????? 花枝招展 ：①? 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。（褒义词） ②三仙姑已年过半百，还常常打扮的花枝招展，看了令人生厌。（贬义词）??????????????????????????????????????????????? 曝光 ：①山西假酒案被曝光，引起了世人的震惊（含贬义） ② 乔丹是 美国职业篮坛曝光率最高的超级球星。（中性词用作褒义词）????????? 类似“骄傲”、“曝光”之类的词很多，诸如：旁若无人、移花接木、应付、委曲求全、寿终正寝等等，这类词的感情色彩必须在语境中区分，不可能单独拿出来考问我们感情色彩，更不能武断的判其为中性词。??????? （四）感情色彩方面几种特殊用法：???????? 1、褒义词贬用的现象。例如：?????????? ①他仗着老泰山的权势后来居上，飞黄腾达，很多人