北京课改版2数上-爬坡题-第六单元.docVIP

北京课改版2数上-爬坡题-第六单元.doc

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2020-2021年北京课改版数学二年级上册 北京课改版2数上-爬坡题 第六单元 数学百花园 【例1】图中一共有多少个小正方形? 要点提示:每行小正方形的个数 要点提示: 每行小正方形的个数×总行数=小正方形的总个数。 求左边图形中共有几个小正方形,也就是求2个5相加 的和是多少,选择乘法列式计算,列式为5×2或2×5, 利用乘法口诀二五(一十),求出积是10;求右边图形 中共有几个小正方形,也就是求4个4相加的和是多少,选择乘法列式计算,列式为4×4,利用乘法口诀四四(十六),求出积是16。 解答: 2×5=10 5×2=10 二五一十 4×4=16 四四十六 【例2】照样子填一填。 要点提示:像81、64、49、36 要点提示: 像81、64、49、36……这些数叫正方形数。 根据题意可知,每幅图中最上面方框中的数字最大, 并且是下面两个相同数字的乘积;并且相邻的每幅图 下面的乘数均相差1,右边的总比左边的少1,根据 发现的规律填写后两个图形中缺少的数字。 解答: 【例3】巧填数字。 要点提示:有一定的文学积累基础是解决此类题目的关键。 要点提示: 有一定的文学积累基础是解决此类题目的关键。 仔细观察:每个算式中每一部分均是成语、词语或日常 用语,而方框中是我们数学中数字的汉字形式,并且 每个算式中的三个数字均有一定的等量的关系。 解答: 十 五 二; 五 五 零 【例4】 要点提示:先求出 要点提示: 先求出□所表示的数字是解决此题的关键。 因为□×8=24,所以□=24÷8=3; 又因为△×□=27,故△=27÷□=27÷3=9; △×○=54,故○=54÷△=54÷9=6.。 解答:

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