北师大版数学二年级上册第二单元 购物.docxVIP

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2020-2021年北师大版数学二年级上学期 第二单元 购物 【例1】在( )里填上合适的单位。 要点提示:密切联系实际生活是解决此类问题的关键。 要点提示: 密切联系实际生活是解决此类问题的关键。 结合实际生活可以知道一个文具盒的价钱大约是8元6角, 一块橡皮的价钱大约是5角,一个篮球的价钱大约是 78元,一根跳绳的价钱大约是4元5角。 解答: 元 角 ,角 ,元,元 角 【例2】换一换。 要点提示:以元为单位的人民币在进行等价兑换时,可以联系数的组成来思考。 要点提示: 以元为单位的人民币在进行等价兑换时,可以联系数的组成来思考。 (1)用1张面值100元的人民币兑换面值是50元或20元 或10元的人民币,可以联系数的组成来思考:100里面有 2个50,所以一张100元可以换2张50元;100里面有5个 20,所以一张100元可以换5张20元;100里面有10个 10,所以一张100元可以换10张10元。 (2)1张面值10元换成面值是2元和1元的两种人民币,可以联系数的组成来思考:(答案不唯一)10里面有1个2和8个一,所以1张10元人民币可以换1张2元人民币和8张1元人民币。 解答: (1)2 (2)2 (3)答案不唯一1 8 【例3】填一填。 1元=( )角=( )分 3角=( )分 50角=( )元 2元5角=( )角 63分=( )角( )分 15角+25角=( )角=( )元 要点提示:元、角、分是人民币的单位。1元=10角 1角=10分。 要点提示: 元、角、分是人民币的单位。1元=10角 1角=10分。 1元=10角=100分;3角里面有3个1角,是3个10分, 是30分,故3角=30分;50角里面有5个10角,是5个 1元,是5元,故50角=5元;2元5角里面有25个1角, 是25角,故2元5角=25角;63分里面有6个10分和3 个1分,是6个1角和3个1分,是6角3分;15角+25角, 单位相同,数字直接相加15+25=40,是40角,也就是4个10角是4元。 解答: 10 100 30 5 25 6 3 40 4 【例4】将下列物品的价格按由高到低的顺序排列。 要点提示:人民币面值比较大小,单位相同直接比较数字的大小,数字大的面值大;单位不同可以换算成相同单位再比较。 要点提示: 人民币面值比较大小,单位相同直接比较数字的大小,数字大的面值大;单位不同可以换算成相同单位再比较。 解析: 题目中各个物品的面值均是几元或几元几角。先比较 大面值元前面的数字,很明显784923133,故78元 价格最高,依次是49元、23元8角、13元4角和 3元5角。 解答: 78元 49元 23元8角 13元4角 3元5角 【例5】买东西。 要点提示:在进行人民币计算时,一定要是相同单位相加减。 要点提示: 在进行人民币计算时,一定要是相同单位相加减。 根据“付出的钱-买的物品的价钱=找回的钱”来解决问题。 每个笔记本3元,付出5元,求找回的钱,找回的钱= 付出的5元-每个笔记本的价钱,列式为5-3,求出差是2; 每个羽毛球拍36元,付出50元,求找回的钱,也就是 用50-36,求出差是14元;每本故事书8元5角,付出10元,求找回的钱,列式为10元-8元5角,可以先从10元中减去8元得2元,再用2元减去5角得1元5角,也可以先从10元中拿出1元减去5角得5角,再用剩下的9元减去8元得1元,5角加上1元得1元5角;每个闹钟25元4角,每把伞14元6角,付出50元,求找回的钱,先算出买1个闹钟和1把伞需要的总钱数,25元4角+14元6角,计算时相同单位相加,4角+6角=1元,25元+14元+1元=40元,再求出应找回的钱数,50-40=10(元)。 解答:

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