课例研修分工安排及活动流程(刘雪婷).docVIP

课例研修分工安排及活动流程(刘雪婷).doc

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数学组课例研修活动安排 1、确定主题:(石言忠 ) 云课堂环境下基于学情实际的有效教学主题阐述:(罗雪) 阐述时请抓关键词:云课堂 学情实际 有效教学 核心概念:学情实际 10-11周 2、前测及分析:刘雪婷 10-11周 3、观察量表制作:教师行为 高燕 何世明 学生行为 戴小菊 余欢 郑雪莲 (教学设计观察量表) 10-11周 4、观察团:教师行为:高燕 罗雪 刘雪婷 何世明 学生行为 余欢 戴小菊 刘永红 教学设计: 石言忠 伍培 廖娟 对教学设计进行观察反思及分析:郑雪莲 12-13周 5、 执教内容:二下《时分的认识》 上课老师:伍培 (完成教学设计) 11周 两次磨课 课例研修报告:刘雪婷 石言忠 全校利用周一下午政治学习时间,展示主题研修整个过程。真正做到人人参与,没有年龄之分,中年老师一样登台展示。只是磨课中,需进一步抓住学生在课堂中的生成,灵活引导,提高课堂实效性。

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