2020年中小学开学复课疫情防控,开学第一课PPT.ppt

有同学比我们更努力 亲爱的同学们，泰戈尔曾说过：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨难，才能有创造天堂的力量。” 希望你们在这段特殊时期重温理想、固牢责任、厚植情怀；在这次无硝烟的战“役”中关怀生命、关注时代、致敬英雄；在这场全社会的“禁足”中敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏法则; 自觉争做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者，把这段与灾难抗争的心路历程变成一份令人感动的青春回忆。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 开学第一课 高一年级 开学复课指南 目 录 01 02 03 开学防控措施 疑似感染症状应急处置 疫情带给我们的思考 PART O1 开学防控措施 一、 开学前 1.提前告知家长在家持续做好日报制度和一生一档工作，并填写《师生体温健康登记表》。 2.做好返校前的宣传工作。列出开学准备清单，由家长为孩子自备一些口罩、常规药物（禁止携带酒精类消毒物）等。 3.全体教职工做好自身身体状况的自查，坚持做好一人一档上报工作，从外地回来的教职工要提前向学校办公室报备，并提前做好14天居家隔离，确认没有问题的方可到校报到工作。 4.由保洁和宿管对宿舍进行整体清理。 5.由市疾控中心安排专业的消杀团队，对宿舍、教室、办公室、食堂进行全方位无死角的消杀。 6.确认全体师生健康后，向市教育局提出书面复学申请，市局准予复学方可执行。 7.核算住宿清单，按照不混编、不空铺的原则，逐一核算，确保不出现班级人员混合居住现象。 二、开学时 1、开车到校:学生乘坐私家车到校，避免乘坐公共交通工具。 如果乘坐公共交通工具，务必做好个人防护措施。 私家车到达英才路口，学生分批分流独自进校，家长驾车立即离去，以免造成拥堵和聚集。 2、通过测温门：学生接受喷洒消毒、测体温、信息登记方可根据指引进入测温门。测温门设置红旗警戒，学生少时直接依次通过测温门；学生超过10人时，安保人员用红旗示意学生停留等待，切忌人员聚集。 3、东门口交登记表：通过体温门检测体温正常的学生沿相应班级专用通道行进，地面设置一米间隔符，学生踩着间隔符标识位置到达二次测量岗，测试体温后相关班主任登记方可进入。 4、入班三测：从东门进入教学区，同学们在教室门口前后间隔一米以上列队，两名老师一人为同学们逐个量体温，另一名老师做好体温登记。 三、开学后 1、课上课下：上课时，学生们分别落座，每人间隔两个座位。每两张桌间隔一米以上，老师、同学戴口罩上课，班主任老师带领同学们认真学习校园防疫须知；下课后，同学们排队有序从指定楼道走出，人与人保持一米以上的间隔。 2、宿舍四测：同学们在宿舍门口列队站定，每两名同学间隔一米以上。早已准备就绪的宿舍管理人员逐个对学生测量体温、喷洒消毒水，体温正常的学生可进入宿舍。 3、文明就寝：学生必须一人一床，脚对脚就寝。严禁串位、串寝，严禁使用他人洗漱用品。 4、食堂就餐：错峰有序就餐。每次就餐设置三个就餐时间。就餐前，同学们在餐厅门口排队，每人间隔一米以上，按照地面指示箭头有序进入指定餐厅，打餐时，人与人相隔一米到打餐窗口打餐，然后到贴有姓名的“个人专座”就餐。就餐实行分餐制，同学们单人单桌有序、安静就餐。严格落实消毒制度，必须一人一餐具、一用一消毒。 5、通风洗手： 在校期间，宿舍、教室常通风，同学、老师勤洗手。洗手间内配备洗手液，全体师生运用七步洗手法认真洗手。 PART O2 疑似感染症状应急处置 1、学生出现发热等症状后，要安排在临时隔离观察室进行医学观察，由学校联系卫生疾控部门，由医疗急救车送医疗机构进行诊治，或安排校医在做好自我防护的基础上，将学生送往指定医疗机构诊治，并同时通知学生家长立即赶赴诊治医疗机构。经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。 2、经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为新冠肺炎等传染病者，应及时进行医疗定点隔离治疗，隔离期限根据医学检查 结果确定。对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员，在卫生疾控部门指导下开展流行病学调查，实施隔离等医学观察措施。 3、对引起传染病传播的可疑物品，在卫生疾控部门指导下进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。 4、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，相关工作人员做好消毒处理。 5、传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 PART O3 疫情带给我们的思考 1.我们看到了祖国的强大 通过新冠疫情我们看到了什么？ 党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力