课题：金属的性质（复习案）.docVIP

课题：金属的性质（复习案） 【复习目标】 1．联系生活实际，知道金属的物理性质； 2．知道常见金属与氧气、酸、盐溶液反应的化学性质并会书写相应的化学方程式； 3. 熟记并会判断金属活动性顺序，并能运用该顺序解决实际问题。 【知识构建】 一．回顾金属的物理性质 1．请多关注身边中的金属知识 (1)有些糖果、烟盒中的“包装纸”是用_______制作的，说明这种金属具有良好的_______性。 (2)常用来做导线的是______，说明这种金属具有良好的_______性。 (3)温度计里的液体是________。 (4)用铁锅炒菜是利用铁具有______性；另外世界卫生组织向全世界推广，是因为烹饪的食物中留有______，可以预防引起贫血。 (5)钨常用于制造灯泡中的钨丝，是利用钨的 性质。 2．我会归纳金属的物理性质。（老师相信你行！） (1)常温下为_____体（汞为液体）； (2)都有金属光泽，大多数为________色。 而铜为______色，金为_______色，铁粉为______色； (3)有良好的_____性和____性，延展性； (4)多数_________________， _____________ 二．回顾金属的化学性质 1．A.回顾课本重要实验以及生活中的金属知识 (1)请找出正确的关系并连线。 铝有好的抗腐蚀性 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热? 铁在氧气中燃烧??? 在高温时也不与氧气反应 “真金不怕火炼”??在常温下能与氧气反应生成一层致密发氧化膜 （2）我会归纳金属与氧气反应的难易程度 反应难易程度 化学方程式 Al Fe Au *回顾金属的活动性顺序表 K Na ___ Sn Pb (H)___ Pt Au B.（1）判断下列方程式是否正确，并说出理由　　 Fe+H2SO4(浓)==FeSO4+H2↑ Cu + 2HCl== CuCl2+H2↑ 　　 3Cu+2AlCl3==2Al +3CuCl2 Cu+2AgCl==CuCl2+2Ag　　 2Fe+3CuSO4==3Cu+Fe2(SO4)3 2Na +CuSO4=Na2SO4+Cu　　 （2）我会归纳金属与酸、金属与盐反应的条件： 金属与酸： ； 金属与盐： 。 2．我会归纳金属的化学性质。（老师相信你行！） (1)________与__________ 反应。 (2)__________与________（一般指盐酸或稀硫酸）反应。 (3)________ _与_________反应。 三 ．判断金属活动性顺序并运用该顺序解决实际问题 1. 有A、B、C、D四种金属，分别把它们加入到稀盐酸中，A、B、D反应后有气体放出，C无明显现象，再把A，D加入B盐溶液中，D表面有B析出，而A没有，则四种金属的活动性顺序是( ) A. A＞B＞D＞C B. B＞D＞A＞C C. D＞A＞B＞C D. D＞B＞A＞C 2. 根据金属活动性顺序判断，下列物质之间不能发生化学反应的（ ） A. Hg 和CuSO4溶液 B. Cu和稀盐酸 C. Zn和Hg(NO3)2溶液 D. Mg和稀硫酸 3. 在CuCl2和ZnCl2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后过滤，所得滤渣与盐酸反应放出气体。则所得滤液中含有的溶质是（　　） A. CuCl2 ZnCl2 FeCl2 B. CuCl2 FeCl2 C. FeCl2 ZnCl2 D. CuCl2 ZnCl2 4.等质量的三种金属A、B、C与足量稀硫酸反应时都生成+2价的硫酸盐，其产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示： （1）A、B、C三种金属的活动性由强到弱 是 ； （2）A、B、C三种金属元素的相对原子质 量的大小关系是 ； (3)Mg、Fe、Zn和Cu中，A、B、C三种金属 分别是 。 （相对原子质量Mg-24 Fe-56 Zn-65 Cu-64） 课堂检测： A组：1.请你用物理方法区分铜片与铁片。（你行！） (1)____________?(2)____________ 2.用化学方法区分铜片与铁片，你用的试剂有： (1)____________?(2)____________ (3)___