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- 2020-05-03 发布于湖北
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确定目标 原则 注意事项 方法 一、班级组织目标建设 演示课件 (三)确立班级组织目标的注意事项 1.选准突破口 突破口往往是能引起学生进步的切入点,抓住切入点,调动学生积极性,通过突破口打开班集体建设的局面。 2.发挥良好的首因效应 第一个目标达不到:挫败感,动摇对班主任和班集体的信心。 第一个目标实现:提高班主任的威信,看到集体的力量,增加信心。 演示课件 (三)确立班级组织目标的注意事项 3.实事求是 分析学生对目标的认识程度、班级实现目标的基础和能力,目标的难度要符合“最近发展区”。 4.目标要有层次性 5.力求体现班级特色 设计班级系列教育活动,尤其是近景目标的确立应力求体现班级特色。(案例) 演示课件 案例:小学低年级班级目标奖章化 在制定班级目标时,让学生畅谈各自的意图,形成学生视角中十个方面的内容,每个内容用一枚奖章作为标记,而每枚奖章以具有某种特性的动物做符号的,如雄狮、公鸡、大雁、蚂蚁、蜜蜂、企鹅、白鸽、唐老鸭、松鼠、金猴,最终成为系列奖章,即自主奖章、班务奖章、守纪奖章、合作奖章、自修奖章、礼仪奖章、卫生奖章、活动奖章、兴趣奖章、创造奖章。 此举措很受小朋友欢迎,管理效果非常显著。 演示课件 演示课件 第二节 班级组织结构的建设 Company Logo 班级组织目标建设 一 二 三 班级组织规范建设 班级组织机构建设 二
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