物质的分类与转化学案 苏教版(实用教案).docVIP

第 课时 物质的分类与转化 一、学习目标 、学会从不同角度对常见物质进行分类。掌握化学物质的分类方法，认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用 、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义。 、从化合价升降的角度，初步认识氧化还原反应。 二、重点、难点： 氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用，物质的转化途径、物质的转化关系、氧化还原反应的认识。 三、课堂互动 【问题导学】面对众多的化学物质，为了研究的方便，科学家需对其进行分类研究。 教材：交流与讨论：空气、乙醇()、水、硫酸铵、铜、碘酒、碘（）、氧气、石墨、食盐水你会按照什么样的标准进行分类。 【学法指导】 一 物质的分类 、物质的分类依据 物质的分类具有多样化的特点，例如，根据，将物质分为气态物质、液态物质和固态物质；根据物质的导电性，将物质分为、和；据物质，将物质分为可溶性物质、微溶性物质和难溶性物质。同一类物质往往在组成、状态、性能等方面具有一定的性。 、物质的分类方法 （）按组成结构分类（完成空格部分） （）按物质的性质分类 ①氧化物：由两种元素组成，其中一种是元素的化合物。 ②碱性氧化物： .概念：能与酸反应生成的氧化物。 .举例：写出与硫酸反应的化学方程式： ③酸性氧化物： .概念：能与碱反应生成的氧化物。 .举例：写出 与足量溶液反应的化学方程式：