【2020年】北师大版八年级数学上册（全书）课件省优PPT（共916张）（2020年制作）.pptx

【推荐】北师大版八年级数学上册（全书）课件省优PPT（共916张）（2020年制作）精选各省级优秀课原创获奖课件如果您现在暂时不需要，记得收藏此网页！因为再搜索到我的机会为零！错过我，就意味着永远失去~一次下载，终生使用含本书所有课时，但顺序可能与目录不同请仔细核对教材版本与目录哦！第一章 勾股定理1.1 探索勾股定理第1课时 认识勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标情境引入1.了解勾股定理的内容，理解并掌握直角三角形三边之间的数量关系．（重点）2.能够运用勾股定理进行简单的计算．（难点）导入新课情境引入 如图，这是一幅美丽的图案，仔细观察，你能发现这幅图中的奥秘吗？带着疑问我们来一起探索吧.双击图标勾股定理的初步认识一BC讲授新课做一做：观察正方形瓷砖铺成的地面.1R（1）正方形P的面积是 平方厘米；P1（2）正方形Q的面积是 平方厘米；Q2（3）正方形R的面积是 平方厘米.（图中每一格代表 一平方厘米）上面三个正方形的面积之间有什么关系？SP+SQ=SR等腰直角三角形ABC三边长度之间存在什么关系吗？Sp=AC2 SQ=BC2 SR=AB2AC2+BC2=AB2A填一填：观察右边两幅图：完成下表（每个小正方形的面积为单位1）. 怎样计算正方形C的面积呢？A的面积B的面积C的面积左图右图9 4 ？16 9 方法三：拼方法二：补方法一：割将几个小块拼成若干个