幼小衔接讲解材料.pptVIP

大班幼小衔接家长 培训活动 2015年6月;为孩子的新生活导航;疑问：; 一、幼儿园与小学的不同;二、幼儿入学面临的核心问题—衔接什么（一）衔接的目标;二、幼儿入学面临的核心问题—衔接什么 （二）衔接的内容; 三、该为孩子做些什么 ——怎样衔接;遵循的原则： 以游戏为基本活动，遵循幼儿的年龄特点及适宜学习方式 以问题为原动力，以操作探究为主要方式，引发幼儿自主、快乐的学习 以合作交流为主要途径，激发幼儿大胆、自信，获得新知; 1、制定幼小衔接活动方案 2、开展相关的主题活动（主题课程） ;主题课程的优势;以识别、珍惜、运用时间为主的 ——时间快车;与主题“时间快车”相关的教育活动;以阅读、汉字识别、语言表达为主的 ——魔法书屋;与主题“魔法书屋”相关的教育活动;以激发愿望、习惯培养为主  ——我要上学了;与主题“我要上学了”相关的教育活动;以数学运算、日历识别、情感留恋为主 ——神奇的数字;与主题“神奇的数字”相关的教育活动;以分类、自我管理、爱护学具为主的 ——我的小书包;3、在区域游戏中开展相关活动; 文字游戏类材料及活动（识字办法多）;前数学游戏类： 10（20）以内