北师大版生物七下9.2《血液循环 第2课时:血液流动的管道-血管》讲课课件.pptVIP

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  • 2020-05-01 发布于陕西
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北师大版生物七下9.2《血液循环 第2课时:血液流动的管道-血管》讲课课件.ppt

动脉 毛细血管 静脉 单击此处编辑母版副标题样式 * 第2节 血液循环 (第1课时) 史各庄中学 张翠杰 血液流动的管道——血管 血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 ,能绕地球两周半。 血管分为三种 动脉 静脉 毛细血管 活动:用显微镜观察各种血管 目的要求: 识别动脉和静脉,说出它们的结构特点。 方法步骤: 在显微镜下观察血管的横切片,区别并比较动脉与静脉管壁结构的差异。 讨论: 小组讨论将你组观察结果填入表格。 动静脉横切 动脉 静脉 比眼力: 动脉和静脉内的血液是怎样流动的呢?它们分别具有怎样的功能? 毛细血管是连通微小动脉和静脉之间的血管。 动脉 毛细血管 静脉 红细胞在毛细血管中单行通过 三种血管管壁的区别 血液 与 组织细胞 进行着物质交换 小组讨论一: 适合于进行物质交换的血管有什么特点? 管壁最薄、 血流速度最慢、 数量最多、分布最广 毛细 血管 较厚 小 大 快 运输血液 整合提升 种类 管壁 管腔 弹性 动脉 静脉 毛细血管 血流速度 功能 较薄 大 小 慢 运输血液 非常薄 极小 极小 最慢 物质交换的场所 心脏 全身 全身 心脏 不同血管的结构特点怎样与它们各自的功能相适应? 小组讨论二: 动脉的功能是将血液由心脏运到全身各个部分,血液流动距离远,需要血液有较大

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