统编教材四年级上册语文-15.女娲补天优秀教学教案教学设计.docxVIP

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  • 2020-05-01 发布于河南
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统编教材四年级上册语文-15.女娲补天优秀教学教案教学设计.docx

15女娲补天 学习目标 1、学习课后生字新词,正确读写“创造、轰隆隆”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解文章主要内容,体会女娲的献身精神,培养想象力。 4、积累课文中的生动语句,能有条理地讲这个故事。 课前准备 收集中国著名的神话传说。 教学过程: 导语设计 我国古代的劳动人民勤劳而富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想象,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象。 女娲就是其中的一个。本文就讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。 识记生字 三、朗读感悟课文疏导 1、自由朗读并思考课文写了一件什么事? 天塌下一块,地被震裂

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