统编教材四年级下册语文-21《出塞》教案教学设计.docxVIP

出塞 教学设计 教学目标： 1、引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。 2、入情入境学习古诗，培养学生的创新能力、想像能力以及互相交往、合作学习的能力。 3、引导学生进入诗歌描述的意境，体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。 教学重点：结合图画理解诗意，，体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。 教学难点：体会诗歌的意境。 教学方法：自读自悟、读中感悟。 课型：新授课 教具学具：生字卡片、图片 教学过程： 一、创设情景，导入新课 1、教师激情：同学们，我们生活在一个诗的国度里，胸有诗书气自华。读诗，能够陶冶人的情操；读诗，能够使我们的生活浪漫多彩；读诗，能