北师大版生物七下11.2《尿的形成和排出》配套教案课件.pptVIP

一、学习目标 一、学习目标 情感价值观目标 1、在学习肾单位结构和功能特点的基础上，形成器官的结构和功能相适应，相互影响的基本观点。 2、学习泌尿系统卫生知识，养成健康的生活习惯。 3、通过合作探究，培养学生集体价值观。 二、教学重点 1、肾单位的结构及结构和功能相互适应，又相互影响的特点。 2、尿的形成与排出过程。 三、教学难点 1、肾单位的结构与尿液形成的关系。 2、尿液形成过程中的物质变化及异常情况。 四、复习导航 2、尿的形成与排出 （1）泌尿系统的组成：可按照泌尿系统组成图自上而下的顺序识记。 （2）复习肾单位的结构与功能时，要紧密联系肾单位的结构与尿的形成相适应的特点，加强理解和记忆。 考点三、泌尿系统的卫生（学生展示、点评） 1、每天饮用适量的水，有利于废物的排出。 2、尿的形成是连续的，尿的排出是间歇的，注意及时排尿。 3、注重勤洗澡，预防泌尿系统疾病。 8、下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题： （1）图中a代表物质是________，该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_____ ____。 （2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解主要是在细胞内__________中 进行的。 （3）图中d体表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是________。（选填“收缩”或“舒张”） 健康人尿液的形成过程中，下列