北师大版小学二年级下册-《青蛙与蜻蜓》教案.docVIP

北师大版小学二年级下册-《青蛙与蜻蜓》教案.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北师大版小学二年级下册 《青蛙与蜻蜓》教案 南阳市第六十四小学 张华 设计理念:本册教材开始渗透有关形声字的声旁表音的规律,故这节课利用“青”声旁识字,做到触类旁通,成批识字,同时认识到声旁表音的局限性,学习利用声旁猜字与其他方法结合起来识字,其次结合本课内容,通过指导朗读背诵,体会课文中“青蛙和蜻蜓”的各自的性格特点。 教学目标 ????????1、背诵课文,体会两个“小英雄”各自的性格特点。 ????????2、认字4个,写字5个。 ????????3、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方法。 教学重点:掌握利用声旁识字的方法。 教具准备:课件 教学过程: 一、揭题

文档评论(0)

金华 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档