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- 2020-05-01 发布于陕西
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水阳镇杨泗初中2016-2017年度第二学期校本培训生物公开课教案
授课人:冯尚林 地点:七(1)班 时间 :4月14日下午第2节
课 题
第11章 人体代谢废物的排出
第3节 皮肤与汗液的分泌
教 学 目 标:
1、说出皮肤的结构和功能。
2、说明汗液的形成以及对人体的意义。
教 学 重 点:
皮肤的结构
教 学 难 点:
汗液的分泌
课 前 准 备:
皮肤模型、课件
课 时:
1课时
教师活动
教 学 过 程
学生活动
引 入 新 课:
板 书
指导学生看书和认识图中的皮肤结构。
归纳总结
提出问题
指导学生思考和讨论,指出问题
重复本节课重点
思考与练习
除了泌尿系统,呼吸系统外,皮肤也可以排出代谢废物。
一、表皮和真皮构成皮肤
活动:指导学生观看皮肤结构模型
讨论:1、皮肤各部分结构各有什么特点?推测不同结构具有的功能。
2、汗腺存在于皮肤的什么部位,以什么结构与表皮连通?
皮肤覆盖在体表,与外界直接接触。皮肤由表皮和真皮构成。皮肤下面是皮下组织。皮肤上有毛发、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等附属物。
表皮位于皮肤表层,由上皮组织构成。表皮内没有血管。表皮分为角质层和
生发层。角质层细胞排列紧密,细菌了暴侵入,并巨可以防止体内水分过分散失。
角质层表皮脱落的细胞称为皮屑。生发层细胞可以分裂产生新细胞。
真皮 比表皮厚,主要由结缔组
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