冀少版生物八下6.1.1《被子植物的生殖-有性生殖》授课表格教案.docVIP

滦 平 三 中 生物 学科教学设计（1） 课题 第一节被子植物的生殖 一、有性生殖 备课时间 2.19 上课时间 教师姓名 董丽娟 教学 目标 描述花的基本结构、传粉的方式、被子植物的受精过程、植物的有性生殖。说明花与果实的关系。 2、尝试观察构建生物模型的。等研究生物的基本方法（技能） 3、形成爱护植物的情感。（情感） 重难点 重点：雌蕊、雄蕊的结构，受精的过程及果实和种子的形成。 难点：子房的结构、受精过程及果实和种子的形成。嫁接和组织培养。 教师导学 学生活动 个案补充 一、创设情境、导入新课： 通过学生说出自己知道的植物类群及繁殖后代的方式导入被子植物的生殖新课。 二、出示学习目标：（课件给出） 三、布置学习任务： 自读教材3—8页获取知识完成以下问题： 1、概括花的基本结构及作用。 2、传粉的概念和方式。 3、说出受精的过程。 4、受精结束花的各部分变化情况说出花与果实和种子的关系。 5、果实的形成受哪些因素的影响。 四、巡视指导： 五、展示点评： 1、出示仙客来植株观察花的各部分出示名称及作用。 3、归纳花的基本结构及各部分的功能。 3、学生说出传粉的概念和方式。 4、给出受精过程示意图。 5、学生描述受精的过程。 6、受精结束后花的各部分的变化情况。 7、出示花和果实的关系示意图。 8、归纳出果实、果皮、种子、胚、胚乳由谁发育而成。 9、引导归纳出有性生殖的概念。 10、学生说出玉米缺粒的原因和影响果实形成的因素。 六、巩固训练： 1、完成P7—8当堂练的1、2、3、4、题。 2、学生描述结果。 听并回答问题 自读学习目标 听述 自读教材获取知识解答问题 组内交流提出问题共同解答 引导学生解答疑难问题 按要求表述学习结果，提出问题。 按要求完成练习内容 按要求表述结果，提出问题。 教师导学 学生活动 个案补充 七、达标测评： 1、同步练：P1—3 一、选择题：1——10题。 二、简答题。 2、表述测评结果。 七、概括本节内容：通过学生表述自己的收获总结本节内容。 独立完成测评内容 按要求表述结果 按要求总结本节内容。 板 书 设 计 第一节被子植物的生殖 一、有性生殖 萼片 花瓣 1、花 雄蕊：花药（有花粉）和花丝组成 主 柱头 要 雌蕊 花柱 部 子房（里有胚珠，胚珠里有卵细胞） 分 概念：花粉从花药中散放出来，落在雌蕊柱头上 2、传粉 的过程。 方式：自花传粉和异花传粉。 受精的过程： 子房 果实 子房壁 果皮 3、花与果实的关系 胚珠 种子 受精卵 胚 精子与中央细胞结合 胚乳 教学反思