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- 2020-05-04 发布于四川
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小学语文“口语交际”课教学中的几点认识和体会
叙师附小 陈惠
《语文课程标准》中关于“口语交际”的目标是这样的:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”这些目标,从现代社会对未来公民素质的要求出发,力求提高学生的语文素养,对“口语交际”教学提出了明确而具体的要求。我们在实施新课程的过程中,也非常重视学生的口语交际训练,我们充分利用现有教学资源,多方面加强训练,立足课文,创设多种多样的情景,让学生充分体验实际生活,开展了丰富多彩的口语交际实践活动。
一、???? 注重培养兴趣,提高学生交际欲望
“兴趣是最好的
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