详细版第四讲：积极思维.pptVIP

练 习 问题：大家观看右图，运用所学的分析、综合知识，概括一下“鸟”的定义，并说出思维过程。 演示课件 思维形式 概念 判断与推理 关系 演示课件 概 念 定义：人脑反映事物本质属性的思维形式。每个概念都有它有内涵和外延。 概念形成 概念的掌握： 概念同化 演示课件 内涵与外延 内涵：指概念所包括的事物的本质属性。 外延：指属于这一概念的一切事物。 概念是不断发展的。其内涵和外延不断发生变化。 概念是历史的产物。 演示课件 概念形成 儿童在自己的活动中，从大量具体的实例出发，对得到肯定的一类实例加以概括，抽取共同的属性，最终形成一个概念，这一过程就是概念形成。 它的模式如右图： A A a1 a2 a3 演示课件 概念同化 概念同化：指利用头脑中已经掌握的概念去接受一个新的从属概念。 它的模式如右图 ：a4为新学习的概念 A a4 a1 a2 a3 演示课件 判断与推理 判断：是肯定或否定某种东西的存在或指明某种事物是否具有某种性质的思维形式 归纳推理 从特殊 一般