以故事为先导提高学生历史学习兴趣.docVIP

以故事为先导 提高学生历史学习兴趣 历史教学因为其讲解内容距实际太过遥远，普通教学中只是简单罗列历史事实和历史现象，学生理解起来有很大难度，历史学习的兴趣普遍不高，所以在实际教学中我一般采取讲故事的方法吸引学生的兴趣，用故事开头，一方面将枯燥的历史事件用口语形式讲解，学生乐于接受，同时，在讲解时适当启发学生，在讲解后边内容时学生也能够更直观更理性地思考，这样，学生的历史学习兴趣得以提高，“兴趣是最好的老师”，一旦学生的兴趣得以提高，学生学习起来就容易多了。 比如在讲解“宋朝的社会生活”时，我就联系讲解“宋朝建立”时讲的故事：赵匡胤是通过陈桥驿兵变登上皇帝宝座的，再登上皇帝宝座后，他担心手下的武