第六章力和机械复习课.pptVIP

第六章力和机械 （复习课） 如下图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中用力最小的是（ ） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 ①小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F1= N ②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是 。 （3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第 ___次实验原理。 甲 乙 3.6 弹簧测力计没有竖直向下拉 2 定滑轮：可以改变力的方向。（等臂杠杆） 六、滑轮 动滑轮：省一半力，不能改变力的方向。 F=＿G 1 2 F=G 费距离： S=__h n 滑轮组：既可省力又可改变力的方向。 G 不计动滑轮重和摩擦： 拉力F、物重G和绳子股数n的关系 不计摩擦： F . 使用滑轮组水平拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是摩擦力的几分之一。 1、如下图(a)所示，物体重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦） 图(a) F 100 2、如图所示，物体重G=50N，滑轮重10N，不计摩擦，当物体G匀速上升时，拉力F为______N，若绳子自由端向上拉动2m，则物体向上移动_____m。 30 1 4.如图所示，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计） A F . f 1 2 F＝ f 因为 所以 f=2F=120N 120N B * 力 力的作用效果 力的单位 力的三要素 力的示意图 力的定义 物体间力的作用是相互的 一、关于力 N 力的作用效果 ①力可以改变物体的_______________； 运动状态改变 a.物体运动速度大小的改变 b.物体运动方向的改变 ②力可以改变物体的________ 或使物体发生 。 运动状态 形状 形变 力的三要素_________、________、 _________ 力的特点: ①物体间力的作用是________的; ②两物体相互作用时，施力物体同时也是________，反之，受力物体同时也是________ 力的大小 力的方向 力的作用点 相互 受力物体 施力物体 例　下面各图可以说明__________________________。 力可以改变物体的运动状态 守门员接住球，球由运动变为静止。 足球运动员踢球,球由静止变为运动。 足球运动员用头顶球,球的方向改变了。 力可以使物体发生形变 上面各图说明了_____________________ 用力拉弹簧，弹簧伸长了。 用力弯锯条，锯条变弯了。 真费力 真轻松 用大小相同的力压、拉弹簧 2．想一想：这两幅图说明的物理问题？ 力的作用效果与力的方向有关。 力的作用效果与力的作用点有关。 例如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的 力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形 变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效 果跟力的作用点有关的图是　　和 　 ；能说明 力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 　；能 说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。 F1 F2 F3 F4 （A） （B） （C） （D） B D A B B C 3．想一想：这两幅图说明什么道理？ 说明了（1）________________________________ （2） ____________________ 物体间力的作用是相互的。 力可以改变物体的运动状态。 例　下列关于力的说法错误的是（ ）。 A．两个物体接触时才能发生力的作用 B．力是物体对物体的作用 C．物体间力的作用是相互的 D．物体间发生力的作用时，不一定要接触 A 例　在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ）。 A．桨对水的推力 B．水直接对船的推力 C．人对船的推力 D．水对桨的推力 D 例　如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（ ）。 A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 例　一个