一块奶酪专业知识讲座.pptVIP

本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 引入新课 多诱人的大奶酪啊！一定很好吃。 瞧，来了一群小蚂蚁，我们来看看它们是怎么拿奶酪的。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 我会认 诱 舔 强 宣 处 稍 豫 跺 xuān chǔ yòu tiǎn qi á ng f à n j ì n sh à o y ù duò j ù 犯 禁 聚 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 我会写 禁 稍 sh à o （稍息） shāo （稍微） j ì n （禁止） j ī n （情不自禁） 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 宣 布 处 罚 偷懒 诱 人 舔 一下 强 大 犯 法 禁 令 命令 依旧 稍 息 犹 豫 跺 脚 聚 集 争先恐后 七上八下 四面八方 我会读 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 嘀咕： 争先恐后： 偷懒： 诱人： 趁机： 恼火： 小声说 , 私下里说，形容人说话声音很小。 抢着向前，唯恐落后。尽量将力量使出来。 贪安逸、图省事或有意逃避应干的事 ( 如睡懒觉 ) 。 对人有吸引力。 乘机；抓住机会。 恼羞成怒。 我会写 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 课文讲解 要求：读准字音、读通句子。 思考：（ 1 ）把 “蚂蚁队长”说的话画下来。 （ 2 ）表现奶酪好吃的句子画出来。 默读课文： 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 课文讲解 自读第一、二、三自然段： 要求：读准字音，读通句子。 思考：蚂蚁队长宣布的什么命令？大家干的怎么 样？为什么？ ? 今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚 。 ? 大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬 重的，谁也不愿偷懒。 ? 若蚂蚁队长偷嘴，照样要受处罚。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 课文讲解 ? “只许出力，不许偷嘴”这是个 什么句子？ 祈使句 ? 一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？” 小蚂蚁只是表示一种可能性 为什么小蚂蚁不敢大声提出来？ 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 课文讲解 队长 队员 ? “都来劲了”这句话说明了什么？ 蚂蚁队长自己遵守纪律，大家都很信服。 ? 蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” 一视同仁 蚂蚁队长说的这句话是什么意思？ 公平 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 课文讲解 自读四自然段： 要求：读准字音，读通句子。 思考：“那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动 …… ”这包话说明了什么？有什么作用？ ? 描写了奶酪的大和重。 ? 只有奶酪又大又重，才能引发后面发生的事，为下文作 铺垫。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站 删除。 课文讲解 奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁 们 嘴叼着它 ，要做到不趁机 舔一下 ，那要有 多大的毅力 ， 多强的纪