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- 2020-05-04 发布于河南
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小班幼儿一日生活常规
一、入园:
1. 衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面.
2. 有礼貌地和家长告别.
3. 学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉.
4. 把自己的物品放到规定的地方.
二、晨间活动:
1.积极投入晨间活动.
2.活动时,不和小朋友争抢玩具,不打骂小朋友.
3.按每一种玩具的玩法去玩,想玩别人的玩具要跟人家商量,经允许才能玩。
4.取放玩具要轻,要小心,不损坏,玩后放回原处,再取其它玩具。
5.活动结束,谁拿的玩具,玩后由谁收拾放回原处,摆放整齐。
三、早操:
1.操前五分钟,幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准备。
2.站在各自的做操位置上,保持队形、不随意讲话笑闹。
3.认真有精神跟老师进行早操活动,听口令、站队。
四、喝水:
1. 当自己口渴时,会用语言表达自己的要求。
2.用自己口杯喝水,喝水时不拥挤.
3.会排队拿杯子倒开水,按照要求端在手上或坐下来喝。
4.知道接适量的水,不浪费开水。
5.注意不把水洒在地上,口杯用后放回原处.
6喝豆浆、牛奶、水时坐着喝,杯子放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地点,用餐巾擦嘴。
五、盥洗
1.盥洗时不拥挤。
2.学习掌握洗手、洗脸的一定顺序方法.
洗手:先卷好袖口,把手淋湿搓上肥皂洗完手背手指,再冲洗肥皂沫,用自己的毛巾擦干手,挂好毛巾,放下衣袖。
洗脸:洗完手后,先眼睛,额头、整个脸庞、嘴、鼻、再洗耳朵和脖颈;搓洗毛巾,把毛巾洗干净挂好。
3. 大小便自觉排队,会使用蹲坑,能自己穿脱裤子,处理大小便,便后洗手。
4. 自觉遵守盥洗规则、方法,动作迅速、认真。不玩水,不浸湿衣服和地板.
六、课间活动:
1.按老师的要求“座位”,不随意乱坐;
2.老师讲话时保持安静,想发言时先举手,不随便乱动和讲话;
3.有特殊要求(如大小便、脱衣等)必须不影响大家或取得老师的同意。
七、午餐:
1.愉快、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能.
2.进餐时不大声讲话,不说笑打闹.
3.正确使用餐具:一手拿勺子一手扶住碗,喝汤时两手端着碗。
4.不挑食,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏桌面,地面和衣服,不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方,不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里。
5.咽下最后一口饭再站起来,轻放椅子,离开饭桌,送回餐具。
6.饭后漱口、擦嘴、洗手。
八、午睡:
1.睡前上厕所,大小便、洗手。
2.保持安静情绪,不高声讲话或嘻笑喧闹,脚步放轻,进入寝室。
3.把鞋放在固定地点。幼儿自己摆好枕头,拉开被(毯),按顺序脱去外衣裤并折叠整齐放枕头底下。
4.中途需要上厕所的幼儿要及时告知老师,不影响别人。
5.不带小玩物上床,迅速盖好被(毯),不东张西望,闭上眼睛,安静入睡。
6.早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响别人。
7.按时起床,掀开被子,按顺序穿衣服。
穿衣顺序:上衣—袜子—裤子—鞋。
穿衣方法:先将上衣披肩上,捏好衬衣袖口,再伸进衣袖翻好衣领,拉衣襟,再扣衣扣。
穿裤子:先将裤子前片朝上放好后,两脚同时伸进裤筒,裤腰往上提,把衬衣放入裤腰内,拉展弄平整,系好裤带。穿袜子:袜底放平,袜尖向前,两手将袜筒捏到袜后跟,再往脚上穿。先穿脚尖,蹬上脚跟,拉上袜筒。穿鞋:先分清左右鞋。
8.学习整理床铺叠被时先将两边往中间折,再从两头折起来,放置床的固定一头,枕头放在被子上面,铺好,把床单拉平整(能干的小朋友独立做)。
九、课外活动:
1.在老师指定的场地内游戏,游戏时不乱跑,不喊叫;在室内说话、动作轻;使用场地要协商,互相照顾;选择一种
游戏后要认真地玩,可以变换游戏,但不能妨碍他人,不经同意不得插手他人的游戏
2.在游戏中对同伴友爱,谦让,能合作,互相帮助。
3.遵守游戏规则,在游戏中遇到问题开动脑筋,想出解决问题的方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性和创造性。
4.会正确使用玩具,爱护玩具,会收放玩具。
5.按每一种玩具的玩法去玩,想玩别人的玩具要跟人家商量,经允许才能玩。
6.谁拿的玩具,玩后由谁收拾放回原处,摆放整齐。
十、体育活动:
1.在体育活动中,注意力集中,遵守规则,巩固和提高动作的技能,能积极主动的参加体育活动。
2.活动结束能主动的收拾玩具、材料。
十一、离园:
1.能管理好自己的物品。
2.放好自己的小椅子桌椅。
3.手上有玩具,收拾好放回原处,摆放整齐。
4.主动与老师、同伴道别。
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