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- 2020-05-04 发布于四川
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关于薄弱学科攻坚的建议
数学组 徐洁
为了消除学校发展的障碍,今年学校把教学工作的重心下移到了薄弱学科建设上,努力提高薄弱学科教师的教学成绩,从而促进教师整体素质的提高。所谓薄弱学科,是指组内教师业务素质、教学水平整体不高的学科。加强薄弱学科建设,有利于均衡各学科的发展,提高学校的教育教学成绩,为了将薄弱学科的建设落到实处,收到理想的效果,学期初,学校出台了加强薄弱学科建设的实施意见和方案,采取得力措施,突破薄弱学科教学。现将学校加强薄弱学科建设的做法简单做以介绍:
首先,加强薄弱学科的集体备课,让薄弱学科的教师使用统案进行教学。
集体备课是教师备课的关键和重点,是集中集体智慧,提高课堂教
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