第七单元 第9课时 数学广场--列表枚举（课件）-二年级数学下册.pptxVIP

第9课时数学广场--列表枚举小学数学·二年级（下）·沪教

学生能理解列表枚举的方法，会用列表枚举法解决简单的实际问题，如羊鸭腿数问题、车辆装配车轮问题。经历用列表枚举法解决问题的过程，提高分析问题和解决问题的能力，培养有序思考的习惯。感受数学与生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣。

重能有序、全面地进行枚举，不重复、不遗漏。掌握列表枚举法，能用其解决实际问题。

探索新知

羊和鸭共有22条腿，有可能是几只羊和几只鸭？3只羊和5只鸭2只羊和7只鸭列一个表就可以找出所有可能了。还有其他可能吗?

小胖画的：得出：可能是3只羊和5只鸭，也可能是2只羊和7只鸭。继续画，还可能是1只羊和9只鸭，4只羊和3只鸭，5只羊和1只鸭。画图法小亚画的：羊的腿数：4×3＝12(条)12＋10＝22(条)鸭的腿数：2×5＝10(条)3只羊和5只鸭2只羊和7只鸭羊的腿数：4×2＝8(条)8＋14＝22(条)鸭的腿数：2×7＝14(条)

先将羊(或鸭)的只数定下来，从0开始，逐次增加，算出相对应的羊(或鸭)的腿数，再用22－羊(或鸭)的腿数求出剩下的腿数，从而算出鸭(或羊)的只数。鸭数01234567891011鸭腿数0246810121416182022剩下的腿数2220181614121086420羊数543210确定鸭的只数。用鸭的只数乘2算出鸭的腿数。用22减去鸭的腿数求出剩下的腿数。