2 我是什么 课件-语文二年级上册统编版.pptxVIP

语文二年级上册;任务：探索水世界;亲爱的同学们:

我是你们的新朋友，我和孙悟空一样会千变万化。你们是不是对我很好奇呢？快来揭开我神秘的面纱吧！;听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！;晒太阳;灌溉田地;字词认识;淹;生字我会写;;;;;;第一部分（第1、2自然段）

围绕“水会变”这一显著特点，讲水变成汽、云、雨、冰雹、雪的不同形态和变化过程。

第二部分（第3自然段）

水在池子、小溪、江河、海洋里的不同状态。

第三部分（第4自然段）

水为人类做的好事与坏事

第四部分（第5自然段）

用疑问句的形式与课题照应，激励读者找到答案。;读课文第1、2自然段，边读边想：“我”是怎样变化的？;读第1、2自然段，想一想：我会变成什么？;;太阳一晒，我就变成汽。;升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。;“一……就……”这个句式，清晰体现出“太阳晒”和“我变成汽”的紧密联系，说明只要太阳一照射，“我”立刻就会发生变化，过程很直接；“白衣服、黑衣服、红袍”是形象的比喻，分别对应白云、乌云和早晨的朝霞、傍晚的晚霞，搭配“穿”“披”等人的动作，让抽象的云变得具体可感。

;观察云的图片，看看云在不同时间是如何变化的。;汽;作者用‘白衣服、黑衣服、红袍’形容‘我’，有什么好处呢？

答案是：“我”的变化过程是“太阳晒→变成汽