宿迁市教师中级专业技术资格理论考试模拟试题(纯答案).pdfVIP

宿迁市 2012 年教师中级专业技术资格理论考试模 拟试题 (纯答案） （1） 单项选择题（下面每小题仅有一个正确答案，） 一、单项选择题 1．下列哪部法律确定了我国教师的法律地位。 D 《中华人民共和国教师法》 2．我国九年义务教育阶段指 B ．小学、初中阶段 3．《中华人民共和国未成年人保护法》 中未成年人指 的公民。 D 未满十八周岁 4 ．小学教育的根本性质是 A 培养公民的基本素质 5．素质教育的三大要义是 B 面向全体、 全面发展、主动发展 6．编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主 要标准是 B 课程标准 7．新一轮课程改革的核心是 A 学生学习方式的变革 8．制定我国教育目的的理论基础是 D 马克思主义关于人的全面发展学说 9．教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理 念、良好的教育能力外，还要具有一定的 b 研究能力 10．教育过程中的学生是 B 发展中的人 11. 学校的中心工作是 A 教学 12．班主任工作的中心环节是 B 组织和培养班集体 13．教学工作的中心环节是 D 上课 14． “孟母三迁”的故事反映了 B 环境 对人的重要影响。 15．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句 名言指的是要重视 A 榜样示范 16． “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等观点的提出者是 B 杜威 17．“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身 受用无穷。”这主要说明教学中教师应注重 C 培养 学生能力 18．在教师的思想道德素质中居于核心地位的是 D 职业道德 19．在影响人身心发展的诸因素中， 起主导作用的是 B 教育 20．教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程 中起 A 主导作用 21．教学方法是指为完成教学任务的 D 师生共同活动的方法 22．教学过程主要是一种 D 教师引导学生认识间接经验的过程 23． 学生在教师指导下， 运用一定的仪器设备进行独 立操作， 观察和研究这种操作引起的现象和过程， 以 获取知识的教学方法称为 B 实验法 24．颜回说： “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的 A 疏导原则 25．通过创设良好的情境， 潜移默化地培养学生品德 的方法是 D 陶冶法 26．在教学中创设具有一定情绪色彩的生动场景， 引 起学生的情感体验， 帮助学生理解教材， 并使学 生的 心理机能得到发展，这种方法是 C 情境教学法 27．《给教师的 100 条建议》作者是 B 苏霍姆林斯基 28．由实际教育工作者 （通常是教师）担任研究者， 以学校或教学中亟待改进的实际教育问题为研究内 容， 并以改进这些教育活动为目的的研究方法是 A 行动研究法 29 教育学成为一门独立学科的标志是德国教育家赫 尔巴特发表的 C 《普通教育学》 30． “学而时习之”“温故而知新”体现了教学活动 、 应遵循 A 巩固性原则 31．师生关系在人格上是 A 民主平等关系 32．充分发挥学生在教育活动中的 D 主体性 应是实施素质 教育的关键所在。 33． 学习过的知识要及时复习， 这主要是根据遗忘过 程的 B 先快后慢 规律。 34． 教师在黑板上用红笔标示重点， 以引起学生的重 视，这是利用知觉的 B 选择性 35． “仁者见仁，智者见智” ，这说明了心理是 D 脑对客观现实的主观映像 36．有经验的教师穿了新衣服总