以内数的组成和读写优质课件专业知识讲座.pptVIP

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本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 同学们上节课的知识 掌握得非常好。 一、复习导入 (一)填一填 10 个一是( ), 10 个十是( ), 10 个一百是( )。 十 一百 一千 (二)数一数 二百八十七、 二百八十八、 二百八十九、 二百九十、 二百九十一、 二百九十二。 2. 下面这些小正方体共有 ( )个。 四百五十七 今天我们继续来学习 1000 以内数的知识。 ( 1 ) 在三百八十七的后面连续数出 5 个数。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 我先圈出 100 个圆点。 还可以再圈出 100 个 圆点。 二、探究新知 图中有二百三十五个圆点。 100 100 数的组成。 图中有多少个圆点? 2 个一百是二百,与三十五 合起来是二百三十五。 每列有 10 个, 10 列, 10 个 10 就是 100 ,比 100 多。 还剩下三十五个圆点。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 二百三十五是由 2 个百、( )个十和 ( )个一组成的。 二、探究新知 3 5 你会用小棒表示这个数吗? 数的组成。 100 100 图中有二百三十五个圆点。 同学们的方法非常好,数数的时候可以先数出 整百数,再与剩下的部分合起来。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 填一填 4 6 460 二、活动展开,探究新知 由( )个百、( )个十组成,合起来是( )。 由( )个百、( )个一组成,合起来是( )。 4 5 405 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 同学们总结得太棒了! 怎样读写千以内的数? 计数器上从右往左依次是 个位、十位、百位、千位。 读数时从高位读起, 百位上是 2 就读二百, 十位上是 3 就读三十, 个位上是 5 就读五。 二、探究新知 写作: 2 3 5 读作: 二百三十五 读数、写数都从高位起。 数的读写。 把二百三十五在计数 器上表示出来。 个位上 1 颗珠子表示 1 个一, 十位上 1 颗珠子表示 1 个十, 百位上 1 颗珠子表示 1 个百, 千位上 1 颗珠子表示 1 个千。 谁来介绍一下计数器? 写数时从高位写起, 2 个百就 在百位上写 2 , 3 个十就在十位 上写 3 , 5 个一就在个位上写 5 。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 写作: 读作: 如果十位上没有珠子, 就用“ 0” 来占位。 读的时候直接读 “零”。 304 由( )个百, ( )个一组成。 3 4 304 三百零四 0 个 十 百 万 千 3 个百 为 0 4 个一 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 写作: 读作: 末尾有“ 0” 不读。 580 由( )个百, ( )个十组成。 5 8 580 五百八十 个 十 百 万 千 5 个百 8 个十 为 0 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 写作: 读作: 58 0 五百八十 写作: 读作: 3 0 4 三百 零 四 如果数位上没有珠子,就用“ 0 ” 来占位, 读的时候中间的“ 0” 要读出来 ,末尾的 “ 0” 不读 。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 写作: 读作: 230 二百三十 写作: 读作: 四

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