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正弦信号发生及其频率和相位测量 结题报告 Labview 课程设计 专业院系： 学生姓名： 同组人： 指导教师： 结题日期： Labview 课程设计结题报告 目录 Labview 课程设计结题报告3 1 引言3 2 设计要求3 3 设计方案3 3.1 顶层设计分析3 3.2 系统框图3 4 各模块实现4 4.1 波形发生模块4 4.2 运算处理模块6 4.3 模拟输出模块8 4.4 信号采集模块9 4.5 初始化模块9 5 软件仿真10 5.1 波形发生10 5.2 测量结果12 5.2.1 基波分析12 5.2.2 谐波分析14 6 试验情况15 7 小结17 8 课程建议错误!未定义书签。 参 考 文 献17 Labview 课程设计结题报告 Labview 课程设计结题报告 1 引言 正弦信号是一种应用广泛的信号源，任何波形都可以看作由幅度、角频率、初相不 同的正弦波叠加而形成。正弦信号的频率和相位差是工业测控领域经常需要测量的参 数，如电力系统中的供电频率和功率因数的测量，电机扭矩的测量，铁路系统中相敏轨 道电路相位差的测量以及科氏质量计中的相位差测量等。 本课题设计的基于微计算机的正弦信号发生及其频率和相位测量的虚拟仪器产生 可调的双路正弦信号，并通过对其采集分析进行频率和相位差的测量，在研究和生产中 有比较广泛的应用领域和实际意义。 2 设计要求 设计一个基于微计算机的正弦信号发生及其频率和相位测量的虚拟仪器，要求如下： （1） 具有一双路正弦波发生器，产生双路信号的相位差应可调，且也可叠加噪声及 谐波成分等； （2） 具有频率计和相位的功能，可以对波形发生器生成的信号或硬件采集到的信号 进行频率测量和相位差测量； （3） 波形发生器生成的信号可以通过与微计算机相连接的硬件电路的模拟输出端输 出；虚拟仪器可以接收硬件电路模拟输入端采集的信号以便进行分析。 注意事项： （1） 可先仿真研究频率和相位的测量算法，然后再做实测； （2） 应讨论采样频率、样本数、非整周期采样、噪声及谐波等对测量结果的影响。 3 设计方案 3.1 顶层设计分析 一套完整的基于微计算机的正弦信号发生及其频率和相位测量的虚拟仪器，分为四 个部分：首先是波形发生模块，如设计要求所述，它负责产生相位差可调的双路正弦信 号，同时可以叠加噪声及谐波成分等；其次是运算处理模块，它采用不同算法对生成的 或者硬件电路采集到的信号进行运算，从而得到频率和相位差测量结果；第三部分是模 拟信号输出模块，该部分既有软件又有硬件，其负责软硬件结合，将信号发生器生成的 信号通过硬件电路模拟输出端输出；第四部分是信号采集模块，该模块同样有软硬件结 合的特点，它负责接收硬件电路模拟输入端采集的信号并传递给虚拟仪器的运算模块以 便进行分析。 3.2 系统框图 Labview 课程设计结题报告 图 1 系统框图 4 各模块实现 4.1 波形发生模块 波形发生模块主要完成虚拟的信号发生器，实现两路正弦信号的产生，同时实现均匀白 噪声噪声和任意次谐波的产生和叠加。正弦信号的产生主要利用了 LABVIEW 中得波形生成 ——正弦波形 VI ，均匀白噪声的产生利用了均匀白噪声 VI 。通过一些输入、输出控件，利 用基本的运算功