初一语文七语文作文.pptVIP

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第二单元综合性学习写作口语交际漫游语文世界生活有多宽广语文的外延就有多宽广语文不仅是一本教科书更是形式多样的生活生活中时时处处都有语文徜徉在语文天地里要学会做有心人学会观察和思考怎样才能学好语文今天就让我们生活中去充分领略炫丽多彩的语文世界吧根据各小组收集到的资料分类别在全班进行交流要求各组成员将自己搜集的资料归总后集中讨论将部分重复的代表性不强的内容去掉留下最具代表性最能表现本类语言特色的资料整理并适当归类用卡片条幅书画作品录音磁带实物复制等形式记录并进行展示成果展示广告类店名类短信类标语类成

第二单元 综合性学习 写作 口语交际 漫游语文世界( A ) 生活有多宽广,语文的外延就有多宽广,语文不仅 是一本教科书,更是形式多样的生活!生活中时时处处 都有语文,徜徉在语文天地里,要学会做有心人,学会 观察和思考,怎样才能学好语文?今天,就让我们生活 中去充分领略炫丽多彩的语文世界吧! 根据各小组收集到的资料,分类别在全班进行交 流。要求各组成员将自己搜集的资料归总后集中讨论, 将部分重复的、代表性不强的内容去掉,留下最具代 表性、最能表现本类语言特色的资料整理并适当归类, 用卡片、条幅、书画作品、录音磁带、实物复制等形 式记录并进行展示。 成果展示 1 、广告类 2 、店名类 3 、短信类 4 、标语类 5 、成语类 6 、俗语类 7 、吆喝类 8 、对联类 分 类 探 究 分组展开讨论,对生活中的语文热点和焦 点现象进行辩论交流,锻炼口语表达和口 语交际的能力。 观点碰撞 拟安排以下几个主题进行: 1 .如何看待网络语言在生活中的运用? 2 .在其他课程中如何学习语文? 3 .影视文化对中学生的影响利弊论。 结合本次活动,在下列题目中任选一题,写一 篇作文。 写作训练 1. “ 生活处处有语文”给我的启示 2. 我从这里学到了语文 3. 惊奇的发现 4. 特别的语文,特别的课堂 5. 学语文,真快乐 6. 小议生活中的语文现象 一、选准切入点。切入点要小一点、 新一点,要用别人之所未用的角度和材料。 二、用好收集到的第一手鲜活的资 料。写记叙文,要侧重于生动地描写生活 中丰富多彩的语文现象;写议论文,要有 理有据地陈述自己的观点。 三、语言表达个性化。可根据所选 语言现象的特点和自己文章的主题来设计 作文的风格,要善于化用鲜活的生活语言。 写作指导 谢谢指导!

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