国内外禅修中心案例分析专题@度假休闲解读.pptVIP

本报告是严格保密的。 31 多元化的教育、培训、学术交流体系与方式，增加了大学堂的 活力与吸引力，这里的文化更为丰富多彩 ? 依据多元化的教学设计； 提供掌握时代脉动的双语教 学；开展回归自然教育理念 的田园教学；推崇小处着眼 笨处着手的生活教育，办学 理念在南怀瑾老师的指导之 下，结合了中华传统文化与 人文教育，使大学堂富有生 机与活力； ? 2006 年 10 月 30 日晚， 《第五项修炼》的作者、世 界著名管理学大师彼得 · 圣 吉，便带领着 ELIAS ，这支 来自 12 个国家， 25 人组成 的团队，来到先生的太湖大 学堂，聆听先生的讲课。 国际交流 高级研修 夏令营 兴趣培训 本报告是严格保密的。 32 江苏太湖大学堂案例小结 主要活动 学术文化交流 特色培训 立足于中国传统文化根基，放眼与推进中西文化交流； 淡化宗教属性，突出其教育与学术功能 非一般学校性质，采取与中外大学或文化团体签约，对特定主题进行 合作 国学经典导读讲习班，高级研修班、小学生夏令营、国际学术交流、 与台湾两地教学培训等 主要功能构成 图书馆 培训用房 配套设施 收藏南怀瑾个人藏书及大学堂教育、培训、学术交流用书； 除普通的客室培训外，大学堂专门设立了庭院式培训区域，配有兴趣培训 空间，外籍学员合宿用房，及户外活动设施与设备，备相对开放式教学使 用； 餐厅，户外活动空间，兴趣活动空间等 深圳东部华侨城华兴寺 国内外著名禅修中心案例分析 版权声明：本文仅供客户内部使用，版权归深圳世联地产顾问股份有限公司所有，未经深圳 世联地产顾问股份有限公司书面许可，不得擅自向其它任何机构和个人传阅、引用、复制和 发布报告中的部分或全部内容。 本报告是严格保密的。 2 禅修中心背景资料 什么是禅修中心？ 禅修中心的传统主要深植于缅甸，在泰国也可以看到一些。这些中心是极为安静和特别的环 境，除了就教于老师之外，社交活动不是严格限制就是完全禁止。每个人全心致力于禅修，一天 当中大部分的时间独自用功，有的时段也许有团体共修。 这里的环境是专为特别的任务——即正式的静坐和经行而设计的，所有外在的干扰都审慎地 减到最低限度。 禅修中心和寺庙的区别？ 禅修中心和寺院有某些重要的差别。禅修中心主要为从事密集禅修的出家人或在家人而设计 的。在缅甸，人们利用年度的假期去禅修中心，是稀松平常的事，他们找个禅修中心待下来，从 事十天到数个月，或者更长时间做密集的禅修。他们努力修学是为了获得通达内观和智慧的高度 禅定和正念。 相对照之下，禅修寺院则是比丘或尼众长期居住的地方。在寺院里，禅修被视为生活中不可 分离的一部分，一天当中无论任何时间都该修学。禅修寺院里，禅修变成一种生活的方式而不是 一项特别的练习。 本报告是严格保密的。 3 以下为国内外几个较有特色的禅修场所 缅甸帕奥国际禅修中心 江苏太湖大学堂 台湾中台禅寺 深圳东部华侨城华兴寺 禅修的国际大学，在禅修学员中它的地位甚至比国际闻名的牛 津、哈佛或剑桥大学还有过而无不及的禅修中心 与休闲旅游相结合的度假式禅修场所，着力呈现禅宗哲学的闲 寂、自然与质朴，贴近现代都市人寻求心灵归属的体验需求， 打造大乘境界的全“心”体验 以禅为概念的培训、教育、学术交流基地，旨在传播中国传统 文化，同时发展认知科学与生命科学研究 将艺术，学术，宗教和文化融合为一体，却不失禅宗风格，传 统与现代并蓄的丛林道风，现代佛寺与禅修的集大成者 缅甸帕奥国际禅修中心 本报告是严格保密的。 5 缅甸帕奥禅林位于缅甸南部蒙邦（ Mon State ）毛淡棉市 （ Mawlamyine ）南郊 15 公里，是颇具规模的国际禅修中心 ? 帕奥禅林位于缅甸南部蒙邦（ Mon State ）毛淡棉市 （ Mawlamyine ）南郊 15 公里（ 9 英里）处的帕奥村，以村名作为寺 院之名。帕奥禅林创建于 1926 年，现在已成为颇具规模的国际禅 修中心，并且还在不断扩建之中。 ? 帕奥禅林下院（原来的僧院）占地六、七亩 ; 别住僧院约四亩 ; 上 院土地超过四百亩 项目概况 本报告是严格保密的。 6 帕奥禅林由下院、中院与上院三部分组成 构成部分 上院 （Cittalapabbata Vihàra） 中院 （ Kywe-da-nyin Kyaung ） 下院 （ Zin-kyan Kyaung ） 建筑主要为早期禅林的原来规模，加上近十年来不断扩建的新建筑，如今乃老