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- 2020-05-04 发布于浙江
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北师大版初中生物 《北师大版义务教育教科书·生物学)》 ,力图充分体现课程标准的基本理念、目标和内容要求。编写者注重学生学习方式的改变,在教科书中加强了探究性学习的内容和多样化的学习方式,并将主动探究学习的方式和重要概念的掌握有机结合起来,实现课程目标和要求;在选材上,充分考虑学生自身的发展需求和社会的需要,适当反映生物学的进展;在教学内容处理上,突出人与生物圈的关系,关注学生在知识、能力、情感态度价值观等方面的协调发展。 …… 北师大版初中生物八年级上 第 5 单元 生物圈中的动物 和微生物 第 15 章 动物的运动 第1节 动物运动的方式 动物的运动方式 1.动物在水中的运动方式 (1)倒退运动,如水母、乌贼等。 (2)依靠纤毛或________划水在水中运动,如草履虫、海龟 等。 (3)依靠________的摆动和______的张缩在水中运动,如蛙、 一些鸟类等。 附肢 后肢 蹼 游泳 纺锤形 (4)________是适应水环境的运动方式 实例:绝大多数的鱼身体呈____________,有成对的胸鳍 和腹鳍,还有发达的尾部和尾鳍。 2.动物在陆地上的运动方式 (1)________:依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的 身体推向前进,如蛇、蜗牛等。 (2)行走:用________将身体支撑起来,并通过四肢的交替
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