人教版小学语文三年级上册《科利亚的木匣》 PPT课件.ppt

学生交流 埋木匣 挖木匣 受到启示 围绕这三个小标题，可以提哪些问题？ 谁埋、挖木匣？ 在什么时候埋、挖木匣？ 怎样埋、挖木匣？ 为什么要埋、挖木匣？ 了解“挖木匣” 　　我们在学科利亚和妈妈“怎样埋木匣” 的内容时用了什么方法？ （比较法） 自学提示： 1.自读课文，画出写科利亚和妈妈挖东西的 　时间的重点词句。 2.科利亚为什么开始找不到木匣，后来找到 了?想一个方法告诉大家。 小组合作学习、讨论。 从埋东西到挖东西经过了多长时间？ 找出妈妈挖箱子和科利亚挖木匣的语句。 科利亚为什么开始时找不到木匣子，后来找到了？ （用不同的方法告诉大家原因） 了解“挖木匣” 　　我们在学科利亚和