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2013-2014学年上《教育学》
一、选择题:2’*10
制度化教育,学校教育制度的建立是制度化教育的典型表征P15
夸美纽斯,《大教学论》P30
洛克,《教育漫话》P30
赫尔巴特,《普通教育学》,科学教育学的奠基人P30
教育学的理论流派:实验教育学,文化教育学,实用主义教育学,马克思主义教育学,批判教育学,元教育学P35
影响人身心发展的主要因素:遗传,环境,个体因素P94
学校教育的特点:目的性,专业性,系统性.,基础性P104
教育目的观:个人本位目的观,社会本位目的观,人文主义目的观,科学主义目的观P128
“五育”之间的关系:既有相对独立
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