八年级物理下册 第六章 第四节 密度知识的应用课件 苏科版.pptVIP

第四节 密度知识的应用 一、测量形状规则固体的密度 思考： 测量一块黄砖的密度 质量 m/g 体积 V/cm 3 密度 ρ /g/cm 3 V m ρ ? 1 、用 天平 测出黄砖质量 m 2 、用 刻度尺 量出黄砖长 a 宽 b 高 c ，则 V=abc 。 3 、则密度 abc m ρ ? 原理 步骤 器材 天平、刻度尺 表格 现有一个形状不规则小石块，有如何 测出其密度呢？ 1 、这个实验的难度是什么？ 2 、你有什么解决办法？ 体积难以测出 二、测不规则固体的密度 量筒 量杯 测量前： 读数时： 观察量筒的量程和分度值 视线应与 液体 的凹液面 相平 观察量筒与量杯的刻度有什么 不同？ 量筒的刻度是均匀的， 量杯的刻度上密下疏 1mL=1cm 3 ,1L=1dm 3 石块的体积 ) cm ( 3 1 V ) cm ( 3 2 V 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 思考：如何测石块的体积？ 想一想：量筒内为什 么要放适量的水？什 么是 “适量 ”？ 既能 淹没 石块，放 入石块后，液面又 不能超过 量程 1 2 V V V - ? 这种方法叫排水法 测体积 1. 用调好的天平测出石块的质量 m 2. 在量筒内倒入 适量 的水，测出水的体积 V 1 3. 石块放入量筒，读出石块和水总体积 V 2 请你说出实验步骤： 4. 则石块的密度 1 2 V V m ρ - ? 测小石块的密度 小石块 的质量 m(g) 水的体 积 V 1 (cm 3 ) 水和石块的 总体积 V 2 (cm 3 ) 石块的 体积 V (cm 3 ) 石块的 密度ρ (g/cm 3 ） 实验表格： 演示 思考：若先测石块的体积，再测质量，对测 量结果有影响吗？为什么？ 因为石块上沾有水，使质量偏大，密度偏大。 练一练 1 、测小石块密度的原理和测量工具是什么？ 2 、在量筒内放入适量的水，这个 适量 是什么？ 3 、请你写出测量小石块密度的步骤？ 4 、若先测石块的体积，再测质量，对测量结果 有影响吗？为什么？ V m ρ ? 1 、原理 器材 天平、量筒， 2 、既能淹没石块，放入石块后，液面又不 能超过量程 3 、 4 、石块上沾有水，使质量偏大，密度偏大。 1. 用调好的天平测出石块的质量 m 2. 在量筒内倒入 适量 的水，测出水的体积 V 1 4. 石块的密度： 1 2 V V m ρ - ? 3. 石块放入量筒，读出石块和水总体积 V 2 三、密度知识的应用 1. 鉴 别物质。课本 P11 ， WWW4 m ρ＝ V ＝ 6750kg 0.2m 3 ＝ 33.8 × 10 3 kg ／ m 3 ≠ρ 金 答：地球上没有密度如此之大的物质。 练一练 1 、有一质量为 0.5 kg 的瓶子，装满水时总 质量为 2.5kg ，若装满某种液体时，总质量 为 2.1 kg ，求这种液体的密度为多大，是什 么液体？ （提示如何求瓶子的容积？水的密度已知 ） 解： 1 、 m 1 =2.5kg-0.5kg=2.0kg 2 × 10 -3 m 3 2.0kg 1.0 × 10 3 kg/m 3 ＝ m 1 ρ V ＝ ＝ m 2 =2.1kg-0.5kg=1.6kg m 2 ρ＝ V ＝ 1.6kg 2 × 10 -3 m3 0.8 × 10 3 kg/m 3 ＝ 答：液体的密度 0.8 × 10 3 kg/m3 ，是酒精。 1. 用调好的天平测出石块的质量 m 2. 在量筒内倒入 适量 的水，测出水的体积 V 1 3. 石块放入量筒，读出石块和水总体积 V 2 请你说出实验步骤： 4. 则石块的密度 1 2 V V m ρ - ? 测小石块的密度 小石块 的质量 m(g) 水的体 积 V 1 (cm 3 ) 水和石块的 总体积 V 2 (cm 3 ) 石块的 体积 V (cm 3 ) 石块的 密度ρ (g/cm 3 ） 实验表格： 同学们自主实验，把数据记录在课本 P13 的 表格中并算出石块的密度。 演示 天平 砝码 量筒 玻璃杯、盐水 实验器材： 五、液体密度的测量 测量一杯盐水的密度 想一想：这个实验的难度是什么？ 怎样测液体的质量？ m 烧杯 /g m 总 /g V 盐水 /cm 3 ρ 盐水 /g/cm 3 1 、这个方案中哪些方面会产生误差？偏大偏小？ 2 、如何改进可减小误差呢？ 思考： 烧杯中的水倒入量筒中倒不干净，有少量 盐水沾在烧杯壁上，使 V 偏小，密度偏大。 测定盐水的密度 实验一、如何测液体的密度 1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量 m 1 2. 将部分盐水倒入量筒，测出盐水的体积 V 3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量 m 2 请写出实验步骤： 4. 则盐水的密度： m 1 -m 2 ρ＝ V 请同学们设计表格： 思考：