2020五年级语文下册《蒲公英不说一语》教案语文A版.pdfVIP

蒲公英不说一语 教学目标： 1 、自学生字， 在熟读课文、理解诗意的基础上，能抓住重点词语，感受蒲公英飘洒飞 舞的姿态和孩子们与蒲公英欢快嬉戏的场面，进而感觉自然之美。 2、通过对课文的理解，做到有感情地朗读课文，并能背诵课文。 教学重（难）点： 在反复诵读诗歌的基础上，引导学生想象美妙的画面，感觉大自然的美丽。 教学方法：朗读 感悟 想象 教学准备：制作多媒体课件 教学过程： 一、入境 师： 同学们，今天老师将带领大家走进一个奇幻的世界， 请你闭上眼睛， 伸出你的双手， 现在老师将一颗神奇的植物种子放在你的掌心， 请握紧你的双手， 给它一个温暖的家。 再把 它放在胸口，用你认为最真诚的语言来默默浇灌它，唤醒它。 小种子收到了你的关爱， 它正 从你的指缝中钻了出来， 绿绿的叶子，毛茸茸的花朵，现在请你举起它，对着它轻轻地吹一 口气，它们飞起来了， 睁开眼睛看一看， 你认识它们吗？ （课件展示